汤金琴
2019-12-17 16:57
<p>根据学生的实际情况,适当用中文解释,逐步培养学生对全英文教学的适应能力。</p>
回复(0)
金晔
2019-12-17 10:49
<p>利用体态语言,帮助学生理解,时间长了,就熟练了。</p>
回复(0)
周雁
2019-12-16 14:21
<p>平时上课时多说,慢慢的孩子都会理解的</p>
回复(0)
戚晓丹
2019-12-16 10:50
<p>老师上课使用的句式其实也就那么几句需要学生做出相应的反应,老师每节课都说,学生慢慢能理解老师的意思,再配上肢体语言,学生能猜对。</p>
回复(0)
李琳
2019-12-15 23:59
<p>全英文教学,要求老师的语言一定要简练清晰。而且学生一定是在平时的课堂上点滴积累起来的理解,所以老师在刚开始一定要有中文的讲解和反复训练。久而久之,学生也很快会适应并且理解。另外,老师还可以借助一些体态语言或者举例子的方式让孩子理解和明白。</p>
回复(0)
屠盈
2019-12-13 12:02
<p>可以每节课渗透一些,循序渐进,加上动作加以解释。</p>
回复(0)
钱雨佳
2019-12-13 11:31
<p>教学体态要丰富,可多做一些夸张的动作</p>
回复(0)
赵江
2019-12-13 07:51
<p>平时多渗透,给予指令时结合动作,表情等</p>
回复(0)