共有1条记录,有1人参与

赖丽华 2017-05-15 16:49

教师在设计课堂练习时,可根据教学目标的需要出些巩固概念的练习,培养能力的练习,一题多解的练习,多题一解的练习等,可以先练后讲或先讲后练,也可边讲边练,讲练结合。

回复(0)

共 1 条记录 <上一页 1 下一页 > 跳转到