共有3条记录，有3人参与
<p>把学生当成课堂的主人，教师只是一个参与者，引导者。</p>
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评论
1、转变观念和角色，角色为引路人，学生为主体；<br>2、俯下身子、放下架子，亲近学生；<br>3、制定目标和规则，多练习、多引导<br>
<p>多提问，多让学生分组讨论</p>
