陈佳 2018-08-25 09:34
<p style=";padding: 0px;color: rgb(102, 102, 102);font-family: 微软雅黑;white-space: normal;background-color: rgb(255, 255, 255);text-indent: 28px"><span style=";padding: 0px;font-family: 宋体">“不动笔墨不读书”阅读时一边读一边想，一边勾画出文章中的重点词语和自己喜欢的语句；画出自己不懂的地方，并注上思索的符号。通过阅读，在阅读中即要勾画，又要做一定的摘录，逐步养成做笔记的好习惯，长期坚持，就会有意想不到的收获。</span></p><p style=";padding: 0px;color: rgb(102, 102, 102);font-family: 微软雅黑;white-space: normal;background-color: rgb(255, 255, 255);text-indent: 28px"><span style=";padding: 0px"><span style=";padding: 0px"><span style="font-family:Calibri"> </span></span></span><span style=";padding: 0px;font-family: 宋体">总之，学生阅读水平的提高不是教师在课堂四十五分钟就能做到。教师只有利用课堂教学对学生进行知识传授和能力培养，努力提高学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，让学生掌握一定的阅读方法，有助于学生语文知识的积累。作为中学语文教师，只有不断更新理念，提高自身素养，丰富自身底蕴，不断探索教育新方法，才能适应语文阅读教学新要求。</span></p><p><br/></p>
李静波 2018-08-24 07:15
<p><span style="font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">“不动笔墨不读书”阅读时一边读一边想，一边勾画出文章中的重点词语和自己喜欢的语句</span></p>