韩翠丽 2019-05-06 09:20

<p style="text-indent:38px"><span style="font-size:19px;font-family:宋体">多年的教学事实告诉我们，高中语文每周正课只有五六课时，而学校的学生课外自由阅读和周末实践全被自习课和数理化试题安排了，所以，学校既没有固定的语文阅读课，学生也不自觉主动借书阅读，同时，学校严格的纪律管理把学生的自主阅读的权力也被剥夺了，诸如此类的现状导致了我们的学生普遍缺乏阅读时间和阅读视野，普遍没有良好的阅读习惯，因而阅读理解能力和写作能力很低。学校和社会大环境的不重视语文学习和偏颇理解语文学习，学生埋头于试卷中根本无暇阅读，也不去完成语文布置的阅读作业。</span></p><p style="text-indent:38px"><span style="font-size:19px;font-family:宋体">我们都知道，语文的外延就是生活的外延，可是，看看我们的学生，整天被圈在教室里，没有报纸，没有新闻，没有阅读，很少实践，对于社会时鲜素材，他们知道了多少？对于自己的身边社会，他们关注了什么？我们语文教师面临这样的问题，只能徒叹奈何啊。</span></p><p><br/></p>

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