共有10条记录,有10人参与

余文渊 2018-07-21 23:48

<p>一起成长</p>

回复(0)

龚大润 2018-07-01 17:13

<p>对待学生要有一种善良的心,不要把他们当着“仇人”。</p>

回复(0)

朱文 2018-06-27 14:55

<p>多看学生的优点</p>

回复(0)

林正江 2018-06-14 21:35

<p>我就会很容易被别人影响情绪,怎么有效的控制情绪达到更好的教学效果值得我深思。</p>

回复(0)

田华 2018-06-14 18:51

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;Microsoft Yahei&quot;, arial, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">职业倦怠产生是教师自我调控能力不足的一个反映,有许多学校因为师生紧张、师生冲突而导致学生厌学、教师厌教的现象,实际上是由于教师没有很好的控制自己的情绪和行为造成的,所以教师要调控好自己的情绪,尽量保持平和的心态、心平气和的和学生交流、相处。</span></p>

回复(0)

李袁 2018-06-13 17:30

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;Microsoft Yahei&quot;, arial, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">合理发泄情绪 所谓合理发泄情绪,是指在适当的场合,采取适当的方法,排解心中的不良情绪。这有以下几种方式。 </span></p>

回复(0)

雷霄 2018-06-13 12:52

<p>不要急躁,学生有差异性,要学会牵着蜗牛散步。</p>

回复(0)

刘燕芬 2018-06-13 11:11

<p>说得对</p>

回复(0)

黄德琴 2018-06-13 10:55

<p>都说得很好</p>

回复(0)

周雪琴 2018-06-13 10:38

<p>调节情绪需要狼嚎的心态,自控力要好。</p>

回复(0)

共 10 条记录 <上一页 1 下一页 > 跳转到