共有1条记录,有1人参与

刘玉萍 2019-12-27 15:42

<p>在大班额环境下,对学生进行分组,并采用小组合作学习的方式进行教学活动,力争通过科学分组、学法指导、互助学习、多元评价等方式,充分调动学生学习积极性,从而进行有效地合作学习。</p>

回复(0)

共 1 条记录 <上一页 1 下一页 > 跳转到