才仁多杰 2020-11-05 20:07
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 1、用心创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。</span></p><p><br/></p>
才仁多杰 2020-11-05 20:07
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 1、用心创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。</span></p><p><br/></p>
才仁多杰 2020-11-05 20:07
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 1、用心创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。</span></p><p><br/></p>
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<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 1、用心创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。</span></p><p><br/></p>
才仁多杰 2020-11-05 20:07
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 1、用心创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。</span></p><p><br/></p>
才仁多杰 2020-11-05 20:07
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 1、用心创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 </span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); user-select: text !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text !important;"> 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。</span></p><p><br/></p>