王咸满
2018-05-29 10:16
<p>备课以学生为主体，教学方法变为学习方法；活动设计以学生为出发点</p>
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苏修良
2018-05-21 15:19
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">关注的是学生面对真实世界时的真实体验和直接经验，是以社会生活统合和调动已学的书本知识。它有利于学生获得对世界完整的认识，有利于培养学生的创新精神和解决实际问题能力。</span></p>
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杨贵娟
2018-05-21 10:30
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-indent: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">思想政治教学中的情感教育，不只在于学生控制理论学问，更重要的是让学生经过对理论学问的学习构成良好的情感，并把这种情感转化为外在的行为，真正做到情行统一。</span></p>
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杨贵娟
2018-05-21 10:30
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-indent: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">思想政治教学中的情感教育，不只在于学生控制理论学问，更重要的是让学生经过对理论学问的学习构成良好的情感，并把这种情感转化为外在的行为，真正做到情行统一。</span></p>
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陈文虹
2018-05-20 18:25
<p>关注的是学生面对真实世界时的真实体验和直接经验，是以社会生活统合和调动已学的书本知识。它有利于学生获得对世界完整的认识，有利于培养学生的创新精神和解决实际问题能力。</p>
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冯翠影
2018-05-20 18:22
<p>关注的是学生面对真实世界时的真实体验和直接经验，是以社会生活统合和调动已学的书本知识。它有利于学生获得对世界完整的认识，有利于培养学生的创新精神和解决实际问题能力。</p>
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郭成忠
2018-05-20 18:21
<p>关注的是学生面对真实世界时的真实体验和直接经验，是以社会生活统合和调动已学的书本知识。它有利于学生获得对世界完整的认识，有利于培养学生的创新精神和解决实际问题能力。</p>
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