马红娟
2020-10-22 15:09
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; background-color: rgb(255, 255, 255);">转变教育理念，实施差异教育。学生是学习的主人，是发展的主体。教师应对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。</span></p>
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包存珠
2020-10-19 06:39
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; font-family: 宋体;">学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。学习课程里有丰富的知识讲解，我每次看后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果</span></p><p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; font-family: 宋体;"><br/></span></p><p><br/></p><p><br/></p>
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蔡延蓉
2020-10-18 23:26
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">在这培训过程中，我学习到了优秀教师好的教学方法，以及新的教育理念，获得了教育专家的珍贵讲评</span></p>
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王强
2020-10-18 23:25
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体"> 透过研修，引发了自己多层面的思考及深刻的感悟。我用心参加网络研修培训，聆听专家的讲座，细心琢磨每一节的课程资源，对科目几大版块的教学有了全新的认识和思考</span></p>
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范俣杰
2020-10-18 23:23
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">透过研修，我的教学素养得到极大提高，争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去，真正做到学以致用，提高教学效果</span></p>
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蒋多杰才旦
2020-10-18 23:21
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">学习也是一个互动平台，需要大家共同参与，继续学习中分有班级，在论坛中我们能够互相研讨，把自己的学习体会经常同教师们交流，运用所学经验用心向老师们征求意见，用心修正，取长补短</span></p>
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周吉
2020-10-18 23:19
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。学习课程里有丰富的知识讲解，我每次看后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果</span></p>
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李万珲
2020-10-18 23:18
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">学习的目的就是要有实效。我根据区、学校制定的学习计划，几乎每一天都安排了必须的学习时间和资料，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益</span></p>
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梁生琼
2020-10-18 23:16
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">现代资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师带给了一个学习、交流、合作、创新的平台，我用心利用这个机会，刻苦学习新理念、新课程、新技术，努力提高自身的师德素养和教育教学水平</span></p>
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胡文靖
2020-10-18 23:15
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">在没有了解事情的真相前，不要武断地下结论，班主任的言行要时刻思考学生的心理特征和行为水平，思考学生的想法和感受，在班级管理中要多表扬、少训斥，在鼓励与指导中培养学生的自我意识，增强学生的自信心</span></p>
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李玉婷
2020-10-18 23:13
<p><span style="font-family: 宋体; font-size: 14px;">以身示范，情感育人。搞教育不能搞形式主义，这是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一</span></p>
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雷延艳
2020-10-18 23:11
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">转变教育理念，实施差异教育。学生是学习的主人，是发展的主体。教师应对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长</span></p>
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雷延艳
2020-10-18 23:11
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">转变教育理念，实施差异教育。学生是学习的主人，是发展的主体。教师应对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长</span></p>
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张小越
2020-10-18 23:09
<p><span style="font-size:14px;font-family:宋体">虽然每一天在线学习感觉有些累，但与收获知识无法比拟</span></p>
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范爱武
2020-10-18 23:08
<p><span style="font-family: 宋体; font-size: 14px;">在这培训过程中，我学习到了优秀教师好的教学方法，以及新的教育理念，获得了教育专家的珍贵讲评</span></p>
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