共有7条记录，有6人参与

傅利民 2020-10-18 16:34

<p>受益匪浅</p>

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刘园园 2020-10-17 08:43

学生是学习的主体，有独立的思想

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张永庆 2020-10-17 08:39

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;感悟<br/></p>

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张永庆 2020-10-17 08:38

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;感悟<br/></p>

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马联文 2020-10-17 08:25

把握设计与生产的关系

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马玉聪 2020-10-17 08:20

在教学设计师突出生成性教学策略，运用有效弹性的预设。

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