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刘晴 2017-10-23 12:37

对学生心理上加以引导，教师自己也要降低自己的期望值与要求，循序渐进，化整为零。

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周莲莲 2017-10-11 10:59

想要让学生自主学习，最关键的是让他们的内心觉醒，让学生明白学习是为自己做的事情，是在为自己的人生做投资，而不是为了父母或者老师而学。

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周莲莲 2017-09-08 11:05

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">关于自主学习，充分发挥学生学习的内因的积极作用，我认为在高一刚开始的时候要以鼓励学习为主，不能磨灭学生学习英语的自信心；再者，在设计课堂活动的时候，要有趣味性，在讲到一些句型的使用或语法的时候，可以挑一些美剧或英剧中的对话，这样能吸引学生注意力、并激发学生的学习兴趣；最后，可从外因方面入手，以强化内因，比如：让学生明白当今社会发展的需要，要让他们明白未来的他们步入社会必然是要懂英语的，各个领域的发展都离不开使用英语。</span>

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王惠廉 2017-09-07 11:29

这个问题说白了就是，要我学变为我要学，这是一个过程，可以说是，艰难的过程。存在内外因。学习兴趣，考试制度，等等因素

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