刘妮敏
2018-04-02 14:40
<p>七年级学生的历史学习的确需要老师很好的把握深浅度，既要注意培养学生的学习兴趣，又不能让学生认为历史课就是老师讲故事，学生听故事。应逐步引导学生正确的学习历史的方法。</p>
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李智娟
2018-02-28 15:29
<p>走进学生，多了解学生。根据学生的性格特点，因材施教。</p>
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杨占利
2018-02-28 09:52
<p>着眼于学生实际，在深入了解学生的基础上就能有效的把握。注重形象性、故事性，定能有所作为。<br/></p>
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罗小兵
2018-02-05 16:19
如果讲深了，是要打击学生的兴趣的，往往用故事的方式导入，保护了学生的兴趣，又怕在考试的时候学生抓不住要领，哪么我们应该怎么处理才好呢？这个真的不好掌握。
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