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刘芳 2019-03-22 19:04

<p>家园合作能否成功,要受到多方面因素的影响。其中教师与家长的沟通效果是一个十分重要的因素。沟通是一种相互理解,彼此接纳对方观点、行为,在双向交流中彼此互相协调的默契。</p>

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李中香 2019-03-21 13:22

<ol class=" list-paddingleft-2" style="list-style-type: decimal;"><li><p>极少数家长认为教育孩子是老师的责任,把孩子送到学校就没有他们什么事情了</p></li><li><p>有少数家长舍不得孩子吃苦,爱抬头</p><p><br/></p></li></ol>

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李青雄 2019-03-16 09:10

<p>学生家长不懂汉话 ,学生家长不识字</p>

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刘会菊 2019-03-13 14:32

<p>根据个人经历,觉得教师与家长沟通的障碍主要表现在以下几方面:一是语言上的障碍。我州有5种世居少数民族,都拥有各自的语言,教师不懂民族语言,和这些学生家长沟通就存在着很大的语言障碍,很都时候都不能把问题沟通透彻。二是世界观、人生观和价值观的不同,也会导致沟通困难。三是对事情的认识不同,教师的角度和家长的角度不同,导致沟通困难。四是个别家长思想认识有偏差,也会导致沟通障碍。</p>

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林福 2019-03-04 08:46

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; color: rgb(51, 51, 51); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">教师与家长沟通障碍的表现主要体现在两方面:一、文化程度人生观、价值观不同;无效和低效沟通;家长文化水平,家长的个人素质差异会造成教师与家长的无效沟通,或是低效沟通。</p><p><br/></p><p class="pl_hf" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; text-align: right;"><span style="margin: 0px; padding: 0px 5px 0px 20px; border: 0px; display: inline-block; height: 16px; cursor: pointer; background: url(&quot;../images/hf.png&quot;) left center no-repeat; color: rgb(51, 153, 204);"><a style="color: rgb(102, 102, 102); word-wrap: break-word; font-size: 14px;">回复(0)</a></span></p><p><br/></p><p><br/></p>

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林福 2019-03-04 08:46

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; color: rgb(51, 51, 51); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">教师与家长沟通障碍的表现主要体现在两方面:一、文化程度人生观、价值观不同;无效和低效沟通;家长文化水平,家长的个人素质差异会造成教师与家长的无效沟通,或是低效沟通。</p><p><br/></p><p class="pl_hf" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; text-align: right;"><span style="margin: 0px; padding: 0px 5px 0px 20px; border: 0px; display: inline-block; height: 16px; cursor: pointer; background: url(&quot;../images/hf.png&quot;) left center no-repeat; color: rgb(51, 153, 204);"><a style="color: rgb(102, 102, 102); word-wrap: break-word; font-size: 14px;">回复(0)</a></span></p><p><br/></p><p><br/></p>

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林福 2019-03-04 08:46

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; color: rgb(51, 51, 51); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">教师与家长沟通障碍的表现主要体现在两方面:一、文化程度人生观、价值观不同;无效和低效沟通;家长文化水平,家长的个人素质差异会造成教师与家长的无效沟通,或是低效沟通。</p><p><br/></p><p class="pl_hf" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; text-align: right;"><span style="margin: 0px; padding: 0px 5px 0px 20px; border: 0px; display: inline-block; height: 16px; cursor: pointer; background: url(&quot;../images/hf.png&quot;) left center no-repeat; color: rgb(51, 153, 204);"><a style="color: rgb(102, 102, 102); word-wrap: break-word; font-size: 14px;">回复(0)</a></span></p><p><br/></p><p><br/></p>

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赵德飞 2019-02-27 22:46

<p>教师与家长沟通障碍的表现主要体现在两方面:一、教师的独角戏;比如家长会,好多家长只把自己当作观众,而不是沟通的主角;教师二、无效和低效沟通;家长文化水平,家长的个人素质差异会造成教师与家长的无效沟通,或是低效沟通。</p>

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杨秋明 2019-01-29 15:20

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 16px; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; text-indent: 32px; background-color: rgb(255, 255, 255);">家园合作能否成功,能否最大限度地发挥作用,要受到多方面因素的影响。其中教师与家长的沟通效果是一个十分重要的因素。沟通是一种相互理解,彼此接纳对方观点、行为,在双向交流中彼此互相协调的默契。</span></p>

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吴永刚 2019-01-26 01:02

<p>1.立场不同。家长有时并不完全了解自己孩子。2.要求不同。特别是天气,扰乱课堂纪律的孩子,家长的要求和老师的要求完全不同。3. 管教当然不同。家长多数希望说教,但是老师的当然可能还包括一定的合理处罚。</p>

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宝福茂 2019-01-16 09:30

<p>教师与家长沟通最大的障碍就是,我们没有互相站在对方的角度考虑问题</p>

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杨东平 2019-01-14 20:05

<p>1.文化不同;2.思想不同,很多家长还没有意识到教育对孩子的意义是什么;3.生活的环境不同;4.对学生的期待值不同等等都是老师和家长沟通的障碍。</p>

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戴奇文 2019-01-12 19:08

<p>1.教师与家长的身份不同;2.文化程度不同;3.成长环境不同;4.对孩子的要求程度不同;5.价值观不同;6.教师与家长之间存在语言障碍,家校沟通有障碍。<br/></p>

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李青雄 2019-01-10 21:28

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; word-wrap: break-word; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">教师与家长沟通有障碍的原因:1、身份不同、角度不同;&nbsp; 2、文化程度不同;3、成长环境不同&nbsp; 4、对孩子的要求程度&nbsp; 5、价值观不一致 6、语言障碍:一部分家长不能用汉语沟通,教师又不懂民族语言。导致家校沟通困难。</p><p><br/></p><p><br/></p>

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张惠玲 2019-01-09 14:53

<p dir="ltr">1.教育理念不一致。家长认为孩子来到学校就是跟老师在一起,教育之事就都是老师的;老师认为,孩子是你生的,你才需要负主要监护、教育之责任。二者之间往往产生思想分歧,最终影响家校沟通。<br> 2.遇到不负责任的家长。有极个别家长不理解,不明白教育的真理何在,对自己的孩子放任,娇惯,纵容</p>

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