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赵玉娟 2018-12-25 17:04

<p style="margin-top: 0;margin-right: 0;margin-bottom: 0;padding: 0;line-height: 30px;background: rgb(255, 255, 255)"><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">班级的创新管理要做到：</span></span></p><p style="margin-top: 0;margin-right: 0;margin-bottom: 0;padding: 0;line-height: 30px;background: rgb(255, 255, 255)"><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px">1、</span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">营造良好的班级文化，让学生有归属感：</span></span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px">①、</span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px">“动之以情,情感互动”是班级管理的捷径</span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">；</span>②</span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">、巧妙选拔班干部</span>,培养同学们的主人翁意识</span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">；</span>③</span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">以身作则</span>,言传身教</span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">。</span></span></p><p style=";text-indent: 0;padding: 0;line-height: 30px;background: rgb(255, 255, 255)"><span style="font-family: 宋体;font-size: 19px">2、</span><span style="font-family: 宋体;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">教师用爱心赏识学生</span></span><span style="font-family: 宋体;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">，让学生获得幸福感</span></span><span style="font-family: 宋体;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">。</span></span></p><p style=";text-indent: 0;padding: 0;line-height: 30px;background: rgb(255, 255, 255)"><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px">3、</span><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">营造良好的学习氛围，让学生获得成就感：</span>①</span><span style="font-family: 宋体;letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">在</span></span><a href="http://www.so.com/s?q=%E7%8F%AD%E7%BA%A7&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"><span style="font-family: 宋体;color: rgb(0, 0, 0);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">班级</span></span></a><span style="font-family: 宋体;letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">内创造浓厚的</span></span><a href="http://www.so.com/s?q=%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E7%8E%AF%E5%A2%83&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"><span style="font-family: 宋体;color: rgb(0, 0, 0);letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">学习环境</span></span></a><span style="font-family: 宋体;letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">；</span>②</span><span style="font-family: 宋体;letter-spacing: 0;font-size: 19px"><span style="font-family:宋体">、树立学习典型。</span></span></p><p style=";text-indent:48px"><span style="font-family: 宋体;font-size: 16px">&nbsp;</span></p><p><br/></p>

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李押龙 2019-03-27 22:11

<p>正在这样学习中</p>

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陈晓松 2019-03-09 14:13

<p>打破传统班级管理模式，实行民主集中制的管理，收放有序，比如学生作为安排，可以采取抓阄的方式，一个月换一次，让学生充满一种期待，并且可以和不同的学生坐在一起，便于班级的团结管理</p>

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杨海艳 2019-03-07 08:48

<p>班级创新管理关键是要调动学习的积极性，主人翁意识。</p>

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李忠 2019-02-27 09:58

<p>班级的创新管理：我认为班主任只是舵手和引路者，在掌握方向和引导的同时，应该放手和支持学生学会自我管理、自我完善，而不是事事事必躬亲，应给学生搭建一个展示自己才能的“舞台”，让他们享受成功的喜悦。</p>

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李忠 2019-02-27 09:50

<p>班级的创新管理：必须与时俱进，不断创新。因为时代在飞速发展，人们的思维也在不断发生变化，如果再用一成不变的老办法来管理班级，收效肯定不理想。</p>

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彭燃 2019-02-21 13:15

<p>1、让学生自己制定班级管理公约，约定后如不能遵守怎样惩罚也让学生自己制定，让他们有主人公意识。</p><p>2、老师尽量不对学生用命令式的语气，平等对话。</p><p>3、营造积极向上，团结的班级氛围。</p><p>4、主动与学生沟通，加强心理引导。</p>

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肖志敏 2019-02-14 11:01

<p style="margin: 0pt;" class="MsoNormal"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 10.5pt; mso-spacerun: &quot;yes&quot;; mso-font-kerning: 0.0000pt;"><font face="微软雅黑">班主任在进行教学管理时，不应该只注重学生的分数或者成绩，应该从长远的目光出发，教育学生的品行，这是有助于学生长远发展的，而若是想实现这一目标，就要求教师能够与学生真诚去进行沟通，从而更有针对性的为学生进行心理疏导。　</font></span></p><!--EndFragment-->

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朱建梅 2019-02-13 00:41

<p>班级管理的主力还是要依靠学生自己，以生管生才会有更好的效果！</p>

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杨丽彬 2019-01-21 10:56

<p>班级要给学生真正的敢说话的和谐气氛，学生之间也应是感到没有区别对待。</p>

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卯福高 2019-01-15 21:25

<p>班级创新管理是一个常论不衰的话题，通过培训，我有以下启发：</p><p>1、无意的表扬比刻意的批评更重要。</p><p>2、营造一种积极向上的氛围会让今后的班级管理带来事半功倍的效果。</p><p>3、班级管理的最高境界是唤醒！</p>

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莫存香 2019-01-15 07:39

<p>1、重视思想品德教育。</p><p>2、抓好班级文化与班风建设。</p><p>3、组建良好的班干部团队，老师与学生共同管理，且逐渐实现学生自我管理。<br/></p><p>4、成立家长委员会，充分发挥家长的监督作用。</p>

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曹云佳 2019-01-14 11:07

<p>班级创新管理，我认为应重点培养班级中每个同学的主人翁意识。以往依赖于班主任和班委的管理，被管的同学往往没有班级认同感，容易产生抵触情绪，阳奉阴违。让每个同学都积极参与到班级管理中来，设身处地为他人着想，将心比心，班集体的凝聚力也就因此增强了。</p>

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陈锡敏 2019-01-13 09:40

<p dir="ltr">建立积极向上的班级气氛和班级文化，班主任和科任教师要以身作则，公平公正对待每一位学生。</p>

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刘航 2019-01-09 17:31

<p>不但需要班主任的管理，班级的任课教师对好的班风的形成也起着重要作用！</p>

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