共有2条记录，有2人参与
<p>条理清晰的教学思路，有效的课堂实践创设与引导，让小组学习真实有效</p>
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<p>小组合作学习有效地引导学生的学习积极性，使得学生从要我学向我要学的教学模式改变</p>
