田芳 2020-10-30 07:46

古代诗歌是我国文化瑰宝中璀璨的明珠。简美、高雅、意味悠长。有时学生兴趣不足是因未深入品味到其中的内涵意蕴。教师应提高自身的诗歌鉴赏水平，提升教学艺术，以巧妙的构思和引人入胜的环节吸引学生、启发学生，引导学生多读、细品、深究、勤写、乐享......让学生在诗歌学习中体验到大美、力量、深情、无奈等动人的情景或思想，进而激发其分析解读的兴趣，表达的渴望，学习的热情。

张颢 2020-10-29 19:27

提高诗歌阅读理解能力的方法，我觉得可以是：<ol class=" list-paddingleft-2" style="list-style-type: decimal;"><li>阅读更多的诗歌书籍和诗歌评论书籍，在阅读中获得提高。</li><li>多进行诗歌诵读，在诵读中提高。</li><li>学习进行诗歌创作，在创作中用实践和理论相结合来提高。 </li></ol>

冯昕 2020-10-28 20:10

古代诗歌，特别是高考青睐的格律诗及词，往往短小精悍，言简义丰。而古人之所以能写出如此优美的诗词，首先在于他们对生活有细致的观察，细腻的感悟，所以能和作者产生共鸣，必能激发学习兴趣，而这就需要我们引导学生先学会关注生活，有所体悟，才能真正走近作者，结合背景，知人论世，真正读懂诗歌！

陈素丽 2020-10-21 19:45

一、每天完成一首诗歌的自主阅读；二、建立诗歌分享小组，每周分享一次小组学习心得。

李艳月 2020-10-10 19:13

第一、多诵读诗歌。可让学生每天读一首诗，并试着理解诗歌大意，可培养学生的语感。第二、教给学生理解诗歌的方法和解题方法。

徐远 2020-10-08 22:24

第一步，选一些相对简单易懂但学生又从来没见过的古诗，让学生自己去思考去细读，争取理解的深刻一些，然后让他们自由结合去交流讨论，获得一些共识。第二步，在课堂上统一进行讲解，要结合学生的理解上的疑难问题边解答边分析阐释。通过这样的讲解，使学生在自己的读诗学诗体验中获得一定的认知，并顺势教给学生律诗绝句的创作规则方法。第三步，指定一个主题，比如以中秋节为主题，让学生实地创作一首律诗或绝句，指导他们创作成功，暂时可不必考虑优劣，只需合于韵律即可，当学生有过这创作的经验后，他就会明白诗歌的含蓄蕴藉的特点，明白诗歌借助想象在跳跃性上的作用，明白其简练精粹的道理，慢慢地便晓得如何去读诗、理解古诗。入于其中，渐渐领会。成为诗人，自会品评。

侯瑞 2020-09-29 09:43

在高中阶段的语文教学中，古诗词教学的地位是非常高的，在实践教学中，教师需采用适当的方法开展古诗词的教学，才能让学生加深体会和理解，更好的感知古诗词中描绘的意境，并使学生的知识积累的丰富。古人常说：“书读百遍，其义自见。”鼓励学生知人论世，能从语言，情感，手法等角度，对作品进入深入的理解和细腻的把握。

郭丽娜 2020-09-29 09:32

可以选一些简单易懂的诗篇入手，让学生一读就懂，打消畏难情绪，增强自信。再引导他们总结读懂诗歌的方法，从内容到技巧，让他们慢慢感受在诗歌中的呈现方式，积累阅读经验。在加大阅读难度，让学生渐渐形成属于自己的一套做题经验。

王秀萍 2020-09-22 22:03

说实话，短时内高效的学习方法，我实在是没有，因为古诗词素养的提升是个渐进地过程，我以为没有捷径可以走。不过有一点自己的体会。要重基础，重平时的阅读积累，文学素养的提高在课外和课内，课外的读诵理解积累，课内的多种练习，相互促进，教师要给以指导，在繁杂之中发现规律。

邢腊梅 2020-09-17 13:47

让学生配上抒情音乐来阅读诗歌，老师引导！小组讨论，朗诵诗歌比赛！激发学生对诗歌阅读的兴趣！

邵辉 2020-09-17 09:26

1、注重基础知识的积累2、古诗词的背诵，多加督促和检查3、培养学生阅读习惯，提倡名著的精读、细读，读完后一定要有总结

杨齐 2020-09-15 17:56

在新课程改革之际,现代教育进入了新旧交替的转折点,"审美鉴赏与创造"作为语文学科核心素养的重要组成部分,加之国学热的现状使中国传统文化得到了充分的重视.如何增加高中生的中国传统文化储备和提高学生古典诗词的审美能力成为了语文教学的重难点.本人建议如下：1，新颖导入，激发兴趣2，创设情境，激活课堂3，朗读感受，深入理解4，巧设问题，情感引导总之，诗歌鉴赏在高中语文教学中占有非常重要的地位，高中语文教师要根据学生的学习需要，有针对性的进行一些行之有效的教学方法和教学策略，来提高学生的诗歌鉴赏能力。

宋艳 2020-09-14 17:04

首先，高考64篇要求学生必背；其次，允许学生阅读并展示自己喜欢的诗歌，激发同学们阅读诗歌的兴趣；最后，引导学生从自己喜欢的诗歌向不同题材、不同类型的诗歌去辐射，从而让同学们喜欢诗歌，喜欢读诗歌，喜欢谈诗歌。

陈胜利 2020-09-13 06:25

第一步，掌握诗歌基本知识。第二步，每周欣赏一首诗歌，做一道诗歌鉴赏题，慢慢培养自己对诗歌的感悟。

张蔚华 2020-09-12 15:23

<ol class=" list-paddingleft-2" style="list-style-type: decimal;"><li>一段时间之内集中学习一类诗歌。把握这类诗歌中典型的意象、手法、主旨等。</li><li>假设自己是古人，学习写这一类型的诗歌，把自己学习的内容输出表达出来。 </li><li>适当练习，不断巩固。</li></ol>