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苏蔚 2018-12-03 10:11

<p>评价的形式要多元,结合教师的语言、肢体、眼神,传递学生课堂评价的信息。</p>

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刘惠玉 2018-11-30 22:51

<p dir="ltr">评价要具体化实效性更强,若只是笼统“不错,很好”等学生比较没感触。</p>

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