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<p>很多知识都需要学生记忆，对于不需要理解的可以在讲解时创设生动的情境，学生印象深刻就会记住了，对于需要理解教师更要充分让学生体验到知识的生成过程，再带领记忆。思维导图的方式有助于阶段复习的记忆</p>
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评论
<p>可以这是小组计时问答，加强竞争性促进学生快速记忆</p>
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