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<p>每天上课之前做几道计算题，先开始比准确率，慢慢的比速度和准确率。</p>
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评论
<p>先从培养学生计算的兴趣入手；再培养学生的口算能力，为计算打好基础；还要培养学生良好的计算习惯。</p>
<p>学生年龄较小，做题不认真；另外，学生眼高手低，总觉得自己都学会了，考试中缺点就暴露出来了。</p>
