黄凯 2018-09-23 20:52

在一日活动时间的执行中，我根据不同年龄段孩子的身心特点，按照一日活动作息时间表的安排，确保幼儿两个小时的户外活动时间。在实施过程中，我注重了刚性的常规要求，又进行了柔性的处理。

朱倩 2018-09-20 16:39

在晨间接待中，热情地接待每一个孩子，认真聆听孩子们的所见所闻，适时地发表一下自己的看法，感受他们的喜怒哀乐。选择一些有趣的、符合当前主题的、新颖的容易引起孩子游戏愿望的活动材料，摆放在各个区域里，吸引幼儿主动地参与进来。

薛斯丹 2018-09-19 13:41

幼儿一日活动在教育术语中的意思是幼儿在幼儿园的一天里接受的各项教育活动，即每天从幼儿入园到离园的全部活动。幼儿园一日的每一项活动都是促进幼儿成长的关键。因此，幼儿园一日活动的安排是否合理对幼儿的教育至关重要。不要有过长的等待时间

赵明琨 2018-09-18 15:41

幼儿一日生活中的各项活动对幼儿发展有重要的价值，既有生活活动，游戏活动，又有学习活动；既有自由、自主的选择性活动，又有组织、有指导的教育活动；既有幼儿与玩具、材料等物的交互作用的过程，又有幼儿、同伴之间的相互影响，为了让孩子们每天快乐地来园，快乐地离园。我们教师既要做很多的工作，又要有充分的准备，那么我们应该怎样来安排幼儿的一日活动才会更合理呢? 首先，要合理安排好幼儿的晨间活动。

袁馨 2018-09-12 20:30

<span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: rgb(51, 51, 51); font-family: arial,"pingfang sc",stheiti,"microsoft yahei",sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; line-height: 22px; orphans: 2; text-align: justify; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px; word-wrap: break-word;">合理的制定安排幼儿的一日活动的内容与活动时间。根据天气的变化、幼儿的技能水平分组进行活动，培养幼儿一日活动的兴趣的同时，提高他们的活动技能技巧，重点引导他们的生活学习习惯和良好的活动秩序。 <span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "pingfang sc",stheiti,"microsoft yahei",arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; word-spacing: 0px;">                <a class="btn-up like_btn" style="border-bottom-color: rgb(230, 230, 230); border-bottom-left-radius: 2px; border-bottom-right-radius: 2px; border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-image-outset: 0; border-image-repeat: stretch; border-image-slice: 100%; border-image-source: none; border-image-width: 1; border-left-color: rgb(230, 230, 230); border-left-style: solid; border-left-width: 1px; border-right-color: rgb(230, 230, 230); border-right-style: solid; border-right-width: 1px; border-top-color: rgb(230, 230, 230); border-top-left-radius: 2px; border-top-right-radius: 2px; border-top-style: solid; border-top-width: 1px; color: rgb(51, 51, 51); float: left; height: 28px; line-height: 27px; margin-left: 18px; position: relative; text-align: center; text-decoration: none; width: 82px;"></a>

徐秋月 2018-09-11 12:36

1、充分发挥教师的教育智慧，减少幼儿消极等待现象 2、重视良好常规的建立，减少幼儿消极等待现象

黄静雯 2018-09-10 15:06

幼儿一日活动安排应该是弹性的，是根据具体情况可适当调整以满足幼儿需求的。一日活动安排中动静搭配，集体活动与自主活动交替进行的

唐薇薇 2018-09-07 15:12

时间安排应有相对的稳定性和灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。

嵇瑜玲 2018-09-05 21:10

幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”因此幼儿从早晨的进园到下午的离园,我们教师要做很多的工作,要有充分的准备,这一切都是为了让孩子们每天快乐地来幼儿园,快乐的离园。幼儿从早晨来园开始,晨检、游戏、进餐、午睡等一日活动各个环节中都在和教师进行密切的交往。

李青 2018-09-05 15:59

<a href="https://www.baidu.com/s?wd=%E3%80%8A%E5%B9%BC%E5%84%BF%E5%9B%AD%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E8%A7%84%E7%A8%8B%E3%80%8B&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" target="_blank" class="baidu-highlight" style="color: rgb(63, 136, 191); text-decoration: none; font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">《幼儿园工作规程》</a>指出“：幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动”。幼儿园一日活动包括：接待幼儿入园、早操、教育活动（有组织的集体活动或小组活动）、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、劳动、散步、离园等。

朱燕妮 2018-09-04 08:35

教师在幼儿一日生活各环节中，要采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，发现幼儿某些行为可做为教育素材，让幼儿作为榜样。并且要寓教育于幼儿的一日生活中，并把游戏作为幼儿的基本活动。将体、智、德、美全面发展的教育渗透到幼儿一日生活的各项活动中。从这个意义上说，一日生活的每一个环节都具有教育价值.

林敏 2018-09-01 09:15

幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。避免幼儿的消极等待，让时间过得有趣、有益。