周亚新
2017-11-13 17:58
一笔一画写好字，一言一行做好人。语文学习的意义在于收获端正的思想，良好的习惯。赞成你的观点！
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张志刚
2017-11-10 14:29
语文教学应该为学生留下什么？这也是我经常思考的问题。多年的教学实践让我感受到：除了为学生夯实文化基础外，语文教学更重要的是给学生留下人文的东西，即来自于教师对学生学习品质的熏陶和感染，这是学生一生受用的东西。
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赵雪玉
2017-11-01 11:16
阅读、写作的能力。能力是伴随人的终生的，对人未来的发展有用。对语文有了浓厚的兴趣，养成了读写的习惯。习惯是非常重要的，俗话说，人是习惯的奴隶。如果有好习惯，受用终身。反之，养成坏习惯，也有很大的坏处
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何大菊
2017-10-29 15:48
语文教育应该给学生留下感受美的能力，不要把语文当做品德来教。
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赵强
2017-10-22 12:49
<pre id="best-content-2736996600" class="best-text mb-10">在教学活动中，教师不仅要向学生传授知识，更要引导学生养成自觉地寻求知识，获取知识的能力。</pre>
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张娟
2017-10-16 13:31
<p class="MsoNormal">
是啊！这个问题很实在。从语文角度来讲，我想，如果孩子到小学毕业时，能写一手好字，喜欢读书，喜欢写作，而且有初步的读写能力，再有个好习惯，那这应该是留给孩子最宝贵的东西了。
</p>
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詹俊峰
2017-10-15 10:08
语文教学应该给学生留下什么。从精神层面来讲，要让学生获得学习与体验过程的快乐。从知识建构的角度来说，要让学生掌握获得知识的途径和方法。从语文的人文性和工具性来说，就是让学生获得终生学习，我学习，我快乐。学以致用，在语文的学习中教会学生学会做人。
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