共有5条记录，有5人参与

冯君 2018-08-20 09:50

<p>1、晨间接待时，老师要以爆满的精神状态迎接孩子入园，并主动问好，以热情积极的态度影响和感染孩子。</p><p>2、遇上“分离焦虑'较为严重的孩子，老师可让孩子在同伴的引导下，自然地融入晨间游戏，以缓解不安情绪。</p><p>3、遇上经常迟到的孩子，请告知家长正常作息的重要性，提醒家长也要让孩子准时入园。</p>

回复(0)

胡娟 2018-08-16 11:18

<p><br/></p><p>在新学期开学前教师做好家访工作，了解孩子近期的情况，向家长和幼儿提出为了适应新学期的生活的几点要求，并遵照执行。</p>

回复(0)

张晓婷 2018-08-16 09:39

<p>暑假中可以进行家访工作，或者老师在微信与家长联系互动，了解孩子暑假在家生活学习情况，在快开学前，在家调整状态，起床午睡时间，趋于学校正常的时间。开学后慢慢的让幼儿进入角色。营造午睡氛围，慢慢恢复午睡习惯</p>

回复(0)

李玉琴 2018-08-16 08:48

<p></p><p style="margin: 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0000;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25); text-transform: none; letter-spacing: 0pt; font-family: 黑体; font-size: 10.5pt; font-style: normal; font-weight: normal; mso-spacerun: &quot;yes&quot;; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-shading: rgb(255, 255, 255);"><font face="黑体">教师要给孩子多一些谅解、多一些耐心、多一些信心，只要用心帮助孩子，相信孩子会很快恢复良好常规的。</font></span></p>

回复(0)

朱宁宇 2018-08-15 13:28

<p>1、有些幼儿在假期里，养成了不好好吃饭的坏习惯。教师要不断提醒幼儿吃饭时，要坐好，左手扶碗、右手拿勺，一口一口地吃，不能边吃边讲话。</p><p>2、假期后幼儿回园，对于午睡环节，难免会有点不适应，我们要给幼儿一点时间，给他们营造午睡环境，让幼儿慢慢恢复午睡的习惯。</p>

回复(0)

共 5 条记录 <上一页 1 下一页 > 跳转到页

评论