<p>教师应当具备敏锐、细致的观察力和良好的应变能力。作为幼儿教师要善于发现问题,让幼儿处在自己的视线范围内,教师不仅要观察到每一位幼儿,还要预测到会出现什么样的危险,什么东西是危险的,怎样安排活动才能尽可能的减少危险等等,要善于观察幼儿情绪并及时处理,尽量减少事故发生的可能性。幼儿的身心安全是幼儿园工作的重中之重,不容忽视。作为一名幼儿教师,敏锐的观察力是非常重要的,只有具备了敏锐、细致的观察力才能尽可能的保证幼儿的安全。除了具备敏锐、细致的观察力之外,教师还应当具备良好的应变能力,能够很好的应对各种突发情况。幼儿在园的安全工作是首要工作,在各项活动中教师要保证幼儿的安全,一旦有突发事件应及时采取恰当的措施。应变能力除了运用在突发事件中,在教学中也是必备在与家长沟通的过程中也会用到,因而教师必须具备良好的应变能力。当然,老师还需要有优秀的师德师风,专业的教育技能。</p><p><br/></p>
<p>教师需要具有良好的观察能力。通过幼儿的行为了解幼儿的基本性格构成,了解幼儿的家庭教育环境,了解幼儿家长的教育方式等等,对幼儿和幼儿的家庭有比较透彻的了解。并具有专业的幼儿教育知识。即了解幼儿的身心发展阶段,能够对幼儿进行专业的指导,帮助幼儿和家长达到幼儿正常发展阶段目标。其次具有良好的沟通能力,因为幼儿教师需要面对的是不同性格的幼儿和不同性格的幼儿的家长。面对幼儿,教师应该采取简洁明了的语言和态度,便于幼儿理解和执行;面对幼儿家长,教师应该采取专业的语言和态度,提出幼儿的问题,并且给出专业的建议,能够和家长有一致的教育目标和教育原则。</p><p><br/></p>
<!--StartFragment --><div>1.具有良好的观察能力。通过幼儿的行为了解幼儿的基本性格构成,了解幼儿的家庭教育环境,了解幼儿家长的教育方式等等,对幼儿和幼儿的家庭有比较透彻的了解。<br/>2.具有专业的幼儿教育知识。即了解幼儿的身心发展阶段,能够对幼儿进行专业的指导,帮助幼儿和家长达到幼儿正常发展阶段目标。<br/>3.具有良好的沟通能力,因为幼儿教师需要面对的是不同性格的幼儿和不同性格的幼儿的家长。面对幼儿,教师应该采取简洁明了的语言和态度,便于幼儿理解和执行;面对幼儿家长,教师应该采取专业的语言和态度,提出幼儿的问题,并且给出专业的建议,能够和家长有一致的教育目标和教育原则。<br/></div>