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<p>李老师的五条【转化后进生】方法很值得我们学习!尤其 第一条,要让孩子感到(集体都爱他,没有抛弃他),“小组合作 ”因为缺少他,黯然失色。 课前老师要先让他准备 或“降低他的活动难度”。 第二条,多发现(后进生)的 优点或肯定他的“微小进步”,我一直坚信“ 它山之石可以攻玉”。</p>
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