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孙彩霞 2017-01-14 13:24

一、抓好基本功的训练 1.听写练习 听写每个单元的重点单词、短语和句子。 2.说的练习 每节课前几分钟,可采用值日生报告制,内容不限,可以是读过的小故事、也可以是自己的习作;教师也可就上节课所学内容进行一连串的提问,或让学生把所学对话改写成短文等。3.通过阅读促进写作 4.课文改写 改写课文,是学生对语言材料吸收存储内化整理然后根据自己对课文的理解进行创造性的语言复述。二、开展形式多样的写作训练 1.英汉互译练习 2.仿写 3.充分利用教材进行写作练习,培养写的能力

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江彩霞 2017-01-12 13:51

<span style="font-family:宋体;font-size:12pt;"><span>&nbsp;</span>探究学习作为一种学习方式,它的基本理念是:一、不一定所有的知识都要教师讲授给学生;二、学生 自己发现的东西记忆更牢;三、探究学习是主动学习;四、探究学习强调体验、实践;五、探究学习是独 立学习;六、探究学习是带着问题去学习。</span>

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