李辉 2017-01-09 09:34

一是多出这类练习题进行训练；<br /> 二是分析这类题时教给学生一个模式，这个模式是：读题——找出已知条件和问题——找出已知条件中与问题相同或相关的句子——找出单位“1”的数量——分析题中相等的数量关系——根据数量关系列算式解答.<br />

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