涂丹娟
2016-12-29 22:56
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:26px;background-color:#FFFFFF;">根据学生学校情况制定复习计</span>
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涂丹娟
2016-12-29 22:56
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:26px;background-color:#FFFFFF;">根据学生学生情况制定复习计划</span>
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江燕青
2016-12-29 22:29
<span style="color:#000000;background-color:#FFFFFF;">数学复习的内容可分为基础知识和解题技能两部分。在复习中，要注意基本概念、基本公式、基本定律比较和运用，力求对所学的基础知识从局部到整体，从微观到宏观，从具体到抽象等多角度、多层次、全方位地融会贯通，有意识地培养学生的分析理解能力、综合概括能力和抽象思维能力。对于定义、定理、公式的复习，应弄清来龙去脉，沟通相互关系，掌握推证过程，注意表达形式，归纳记忆方法，明确主要用途，使每一章节中的知识点都联系起来，形成完整的知识体系，达到以点成线，以线成面，以面成体的目的。</span>
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何迎春
2016-12-29 15:32
<p id="noesc_context_33388313" class="pl_nr">
专题复习
</p>
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徐亚军
2016-12-28 08:35
复习不外乎做到三点：1、了解学科内容特点和班级学生学习情况；2、根据特点制订复习计划；3、根据计划进行复习，讲练结合，精讲多练。
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赵春春
2016-12-27 16:26
<p>
需了解学生的掌握情况，也同时提高自身的总结能力和讲题能力
</p>
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