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叶华 2016-12-04 09:59

我理解的教育改革应该方向：1.普及大专，大专、职校自主招生，市场淘汰。2.高考只考专业课内容，其他学科学测做参考（降低非专业学科分数压力）。3.本科大学实行宽进严出的淘汰政策（修满学分结业，考试通过毕业）。3.中小学学测成绩，严格执行艺体、社会人文、自然科学各站2:4:4。

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叶华 2016-12-04 09:27

<p> 当今的教育只是教书的教学和考试工作，考试培训班而已，育人还谈不上，全靠教师个人修养影响一批学生。教师的精神文化、价值观、道德品质都不一定健全，何况学生。 </p>

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余宏建 2016-11-28 08:35

教育的去行政化喊了多少年，还是依然如故。作为体制内的教师，我们能做的是凭良心做好本职工作。

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何青 2016-11-27 16:04

<img border="0" alt="" src="http://static.study.teacheredu.cn/el/pc/default/v1.0/c/js/plugin/kindeditor/plugins/emoticons/images/0.gif" /><img border="0" alt="" src="http://static.study.teacheredu.cn/el/pc/default/v1.0/c/js/plugin/kindeditor/plugins/emoticons/images/81.gif" />陈教授好！素质教育很难落在实处，在实践中应试教育依然主导者一线师生。因为“高考指挥棒”在那儿，它指向哪里我们就得打向哪里。作为体制内的我们，只能在自己的权限范围内做自己该做的事，在教书育人上贡献自己的绵薄之力。

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