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邓海鹤 2016-08-26 22:51

可以以其他认真听讲的孩子作为榜样来表扬他们,同时指出希望那些不认真听讲的孩子能鹤他们一样棒

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叶文军 2016-08-26 21:13

课后多与学生交流,发现问题,解决问题。

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叶文军 2016-08-26 21:13

课后多与学生交流,发现问题,解决问题。

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叶文军 2016-08-26 21:12

多思,多想,多与学生互动。

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叶文军 2016-08-26 21:12

要多思考上课的艺术,也要了解学生。

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顾允华 2016-08-26 17:43

课后多和学生进行沟通、交流,充分提高学生学习的主动性和积极性,让他们成为快乐学习的生力军。

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张艳 2016-08-26 17:37

反思自己的课堂

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黄丽莎 2016-08-26 17:31

找到原因,对症下药,激发学校兴趣,改善教学吸引力

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吴冬林 2016-08-26 16:11

首先要提高自己的上课水平,让自己的课有吸引力;其次要分析学生不认真听课的原因,及时找他谈话,对症下药,争取解决问题。

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严文娟 2016-08-25 23:54

关注孩子的注意力

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刘丰 2016-08-25 22:56

了解学生情况,发挥主动性

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郭庆华 2016-08-25 20:38

关注每一个孩子的兴趣点,正确引导。

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李卫 2016-08-25 17:02

说明你讲的不精彩。从自身找原因

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江俊水 2016-08-25 16:11

多布置实践性的作业

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江俊水 2016-08-25 16:10

充分利用多媒体辅助教学

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