陈亚龙
2019-05-10 14:28
<p>保持适度紧张；2、保持愉快心情；3、保证足够睡眠；4保持与家人、老师联系，及时沟通；5、注意饮食；6、注意学习比例</p><p> </p><p>
</p><p class="pl_hf"> </p><p></p>
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陈亚龙
2019-05-10 14:28
<p>差缺补漏，调整学生心态，注重基础，回归课本，让学生充满信心面对高考</p><p> </p><p>
</p><p class="pl_hf"> </p><p></p>
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陈亚龙
2019-05-10 14:27
<p>带领学生回归课本，系统梳理高中数学的知识点，把知识系统化，对于偏科的学生，我们要建议学生扬长带短，让学生学生学会洒脱，不要再继续纠缠弱科，维持现状即可。</p>
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彭建国
2019-05-10 12:25
<p dir="ltr">回归课本，系统梳理，知识系统化，查漏补缺，提高速度与激情</p>
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龚茜
2019-05-10 10:52
<p dir="ltr">带领学生回归课本，系统梳理高中数学的知识点，把知识系统化，对于偏科的学生，我们要建议学生扬长带短，让学生学生学会洒脱，不要再继续纠缠弱科，维持现状即可。</p>
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李朋友
2019-05-10 10:42
<p>劳逸结合，调整心态，让学生有个清醒头脑。不要一味dth题海，要明白自己短处</p>
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曾庆友
2019-05-10 10:38
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; line-height: 26px; background-color: rgb(255, 255, 255);">回归课本，注重基础，通过周测的方式查漏补缺，并且提高学生的答题速度。</span></p>
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谢春丽
2019-05-10 10:34
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">回归课本，注重基础，查漏补缺，注重方法的总结，调整好心态！</span></p>
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陈亚田
2019-05-10 09:20
<p>二十多天，把时间交给学生了，让学生自己整理的知识和调整好心态面对考试</p>
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徐丹晓
2019-05-10 08:13
<p>查漏补缺，回顾基础知识点，同时注重学生心态的调节，缓解学生的高考压力</p>
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谢春玲
2019-05-09 21:31
<p>调整好学生的心态，回归课本，回归基础</p>
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王恩兴
2019-05-09 21:22
<p>准备要让学生自己看这几年来做错的习题，找到自己的常错提醒了吧</p>
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徐彦涛
2019-05-09 19:38
<p>差缺补漏，调整学生心态，注重基础，回归课本，让学生充满信心面对高考</p>
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徐彦涛
2019-05-09 19:38
<p>差缺补漏，调整学生心态，注重基础，回归课本，让学生充满信心面对高考</p>
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