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刘曼 2022-02-14 10:49

<p>从学生的学习需要入手，让学生首先明确学习目的；<br/></p><p>启发学生的求知欲和人是兴趣，强烈的求知欲时学习学习的内在动力</p><p>教师研究学情，因材施教，因势利导，创新教学手段，激发学生的学习兴趣</p><p><br/></p>

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刘加新 2022-02-14 10:38

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">发现学生的闪光点，及时鼓励</span></p>

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张林 2022-02-13 21:59

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">无论是讲授知识还是与学生交谈，都应充分尊重和热爱每一位学生，努力成为学生学习的引路人，使学生感到老师是和蔼可亲的、平等相待的。</span></p>

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付明君 2022-02-13 17:28

<p>用新颖的导入方式，激发学生的学习兴趣，寓教于乐。</p>

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于伟萍 2022-02-13 15:34

<p>激发学生的学习兴趣，发现学生的闪光点，及时鼓励。</p>

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杨小凡 2022-02-13 14:59

<p>以学生为主体，充分调动学生的学习自主性与学习积极性，引导学生享受学习的过程，体验学习的快乐。感受得到自身价与成就感。</p>

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牛文文 2022-02-12 15:00

<p>在课程引入环节增加趣味性，在课程内容上争取能深入浅出。<br/></p>

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王博 2022-02-12 14:13

<p>发现闪光点，适时鼓励</p>

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张敏 2022-02-11 14:30

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft Yahei&quot;, arial, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">寓教于乐，趣味横生，寓教于乐，就是教师根据学生的心理特点，围绕课文内容实施愉快教学的一种手段。这种方法的设置，是为了有效的教学，从而达到激发学生学习兴趣的目的。</span></p>

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付思晗 2022-02-11 14:16

<p>多表扬，多鼓励，多肯定</p>

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赵娜 2022-02-11 12:20

<p>平等的对待学生，了解学生内心的真实想法，让学生信任你。</p>

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秦显 2022-02-11 10:47

<p>教师要努力营造宽松的学习氛围，运用各种教学手段激发学生的学习兴趣，明确学习的目的，可以提高学生学习的积极性。</p>

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刘美晓 2022-02-11 08:25

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">1、要营造民主和谐的师生关</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">系。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">2、要营造和谐的课堂教学气氛。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">3、要善于抓住学生的“闪光点”，及时表扬鼓励，增强学生的自信心。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">4、把学习的主动权还给学生，多给学生一些时间，给学生一些活动的空间，让学生真正参与</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">。</span></p>

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郑国 2022-02-10 21:41

<p>多从学生角度思考、让他们感受到关心，提高他们的积极性！</p>

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周梅玲 2022-02-10 20:26

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">适当鼓励学生。当学生在生活中表现得优秀的时候，学习好的时候，要适当地表扬他，让他有一种荣誉感，感觉自我有价值</span></p>

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