沈国平
2016-12-11 10:19
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精讲多练，有一定效果，但学生不一定喜欢这样的方法。
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沈国平
2016-12-11 10:19
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精讲多练，有一定效果，但学生不一定喜欢这样的方法。
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文彩虹
2016-12-10 15:13
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">在教学中应该坚持以科学的态度和方法，努力减轻学生负担</span>
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文彩虹
2016-12-10 15:13
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">在教学中应该坚持以科学的态度和方法，努力减轻学生负担</span>
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文彩虹
2016-12-10 15:13
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">在教学中应该坚持以科学的态度和方法，努力减轻学生负担</span>
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赖碧云
2016-12-09 17:31
努力减轻学生负担，尽量让学生消除畏难情绪。让学生明白一个事实，那就是课堂上只要积极大胆的参与了各个教学活动，就是最大的成功和可喜的进步。
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徐艳
2016-12-09 15:24
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很赞同精讲精练，提高学生的学习效率是第一位的。
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徐美樱
2016-12-09 13:03
“讲得精”，还要求我们老师的讲解，语言要精练，内容要精确，方法要精当。它启示我们：一方面要钻研教材，一方面要了解学生改进教法，二者不可忽视。“多练”就是多练习思考，多练习习题，多练习实验。精讲与多练的结合，是提高数学课堂教学质量的必由之路。
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赵行艳
2016-12-09 12:33
<p id="noesc_context_30998093" class="pl_nr">
在教学中应该坚持以科学的态度和方法，努力减轻学生负担，尽量让学生消除畏难情绪。让学生明白一个事实，那就是课堂上只要积极大胆的参与了各个教学活动，就是最大的成功和可喜的进步。
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丁联磊
2016-12-09 09:38
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对于体育来说，我认为就是孰能生巧
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熊景霞
2016-12-07 22:57
在教学中应该坚持以科学的态度和方法，努力减轻学生负担
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叶珍禄
2016-12-07 10:45
在教学中应该坚持以科学的态度和方法，努力减轻学生负担，尽量让学生消除畏难情绪。让学生明白一个事实，那就是课堂上只要积极大胆的参与了各个教学活动，就是最大的成功和可喜的进步。
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