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梁洪玉 2018-12-22 20:24

<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 宋体; background-color: rgb(255, 255, 255);">教学过程中,将学习的主动权交给学生,让他们进行自主、合作、探究学习,养成自学习惯,学会自学,提高综合分析问题的能力。学会与他人合作,共同探究问题,积极思维,分享探究成果。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:24

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">让他们进行自主、合作、探究学习,养成自学习惯,学会自学,提高综合分析问题的能力。学会与他人合作,共同探究问题,积极思维,分享探究成果</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:23

<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 宋体; background-color: rgb(255, 255, 255);">教学过程中,将学习的主动权交给学生,让他们进行自主、合作、探究学习,养成自学习惯,学会自学,提高综合分析问题的能力。学会与他人合作,共同探究问题,积极思维,分享探究成果。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:23

<p><span style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: 宋体; font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">兴趣是做好的老师,教师不但要提出可供学生思考的问题,更就应在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:23

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">我们在帮助幼儿认识自己的长处,相信自己的力量,给幼儿创造成功的机会。美国哲学家艾马松说:“自信是成功的第一秘诀。”对自信心不足的幼儿,具有退缩行为的幼儿。我们要为其增强自信,就是“成功是自信的第一秘诀”,即让她体验成功。</p><p><br/></p><p><br/></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:23

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">我们在帮助幼儿认识自己的长处,相信自己的力量,给幼儿创造成功的机会。美国哲学家艾马松说:“自信是成功的第一秘诀。”对自信心不足的幼儿,具有退缩行为的幼儿。我们要为其增强自信,就是“成功是自信的第一秘诀”,即让她体验成功。</p><p><br/></p><p><br/></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:22

<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">学生没有参与活动,学生的思维也不会活起来,学生所学的和所掌握的无非是教师</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">“</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">灌</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">”</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">进的,而不是学生自己通过语言实践习得的。所以教师要运用多种手段,如运用多媒体、图片、简笔画等让学生的眼睛</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">“</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">活</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">”</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">起来,进而口动起来。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:22

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);"> 我们在帮助幼儿认识自己的长处,相信自己的力量,给幼儿创造成功的机会。美国哲学家艾马松说:“自信是成功的第一秘诀。”对自信心不足的幼儿,具有退缩行为的幼儿。我们要为其增强自信,就是“成功是自信的第一秘诀”,即让她体验成功。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:22

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; background-color: rgb(255, 255, 255);">课堂是学生学习的主阵地,教师应放权于学生,让他们有发言权,充分说出他们所思、所感、所悟、所疑。问题让他们去提,去议,答案引导他们去找。这样他们才有乐趣,他们才有机会表现自己,才有机会培养创造力。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:22

<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Microsoft Yahei&quot;, Simsun; font-size: 17px;">而我认为,师德就是甘于平凡、甘于平淡,甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中,以不变的热诚去挑战每一个教育的高度,以不变的热情去关爱每一位孩子。</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Microsoft Yahei&quot;, Simsun; font-size: 17px;">&nbsp;</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Microsoft Yahei&quot;, Simsun; font-size: 17px;">让每个孩子都快乐的成长。</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Microsoft Yahei&quot;, Simsun; font-size: 17px;">&nbsp;</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:21

<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">放权于学生,让学生主动学。新课标倡导</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">“</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">要构建自主、开放、探究的学习方</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">这就要求教师树立学生是教学主体的思想,凸现学生主体地位。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:21

<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">为了课堂的</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">“</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">活</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">”</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: 宋体;">有效果,紧而有序,教师可以将课内外活动结合起来,让学生课外自由结对演练,课内表演,既激活了课堂教学,又使学生学到知识。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:21

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">新课堂理念下的音乐课堂教学,不仅应使学生获得知识与方法,更应使学生的人文素养得到提高,应从生命教育的高度关注学生的情感体验。这样的课堂才是充满认知情趣的,这样的课堂才能放飞学生的个性,这样的课堂才能焕发生命的活力。</span></p>

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梁洪玉 2018-12-22 20:20

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">课堂是学生学习的主阵地,教师应放权于学生,让他们有发言权,充分说出他们所思、所感、所悟、所疑。问题让他们去提,去议,答案引导他们去找。这样他们才有乐趣,他们才有机会表现自己,才有机会培养创造力。</span></p>

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姚洪媛 2018-12-20 19:30

<p>教学过程中,将学习的主动权交给学生,让他们进行自主、合作、探究学习,养成自学习惯,学会自学,提高综合分析问题的能力。<br/></p>

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