陈骁骅
2018-05-06 17:30
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">安排学生管理，互相监督，培养能力</span></p>
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包倩倩
2018-05-05 15:38
<p>安排专门的图书管理员，每天负责记录学生的借还情况和整理图书。</p>
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张银银
2018-05-05 12:30
<p dir="ltr">每天的图书小班长负责管理，看书时间，图书小班长在区角内为借阅图书的其他幼儿分发图书，最后将其他幼儿归还的图书整理好。</p>
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宫雪
2018-05-04 18:09
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">安排学生管理，互相监督，培养能力</span></p>
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黄煜君
2018-05-04 16:13
<p>我们图书角一般都是幼儿整理的。有时候他们忘记整理，我们老师也会提醒他们的。</p>
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华旭东
2018-05-04 13:23
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">值日生管理</span></p>
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杨溪
2018-05-03 16:35
<p>初始阶段，师发现问题 与幼儿分享 引起幼儿的关注度 思考为什么会出现某些状况。接着，师幼可以共同商量解决的办法，制定一些规则，共同遵守。</p>
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汤雅文
2018-05-03 15:22
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">每天都有值日生整理图书角</span></p>
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