张冕
2017-02-20 14:36
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#F6F7FF;">把课堂还给学生，让课堂成为学 生自由展现的地方，成为学生个性释放、自主学习、主动探究的家园，一直是我们的理 想</span>
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张冕
2017-02-20 14:36
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#F6F7FF;">把课堂还给学生，让课堂成为学 生自由展现的地方，成为学生个性释放、自主学习、主动探究的家园，一直是我们的理 想</span>
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张冕
2017-02-20 14:36
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#F6F7FF;">把课堂还给学生，让课堂成为学 生自由展现的地方，成为学生个性释放、自主学习、主动探究的家园，一直是我们的理 想</span>
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张冕
2017-02-20 14:36
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#F6F7FF;">课堂以教师、书本为中心，不重视学生在教学中的主体地位，压抑了学生在 教学过程中的主动性、积极性和创造性，束缚了学生主体的发展，而未来的教育不再是 倾听者的教育</span>
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张冕
2017-02-20 14:36
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#F6F7FF;">课堂以教师、书本为中心，不重视学生在教学中的主体地位，压抑了学生在 教学过程中的主动性、积极性和创造性，束缚了学生主体的发展，而未来的教育不再是 倾听者的教育</span>
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张冕
2017-02-20 14:36
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#F6F7FF;">课堂以教师、书本为中心，不重视学生在教学中的主体地位，压抑了学生在 教学过程中的主动性、积极性和创造性，束缚了学生主体的发展，而未来的教育不再是 倾听者的教育</span>
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张冕
2017-02-20 14:35
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">师生同考很有必要，这样可以促进老师去学习，提高自己的业务水平。也时时鞭策自己要学习，不断更新知识，不然会落后的。</span>
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张冕
2017-02-20 14:35
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">师生同考很有必要，这样可以促进老师去学习，提高自己的业务水平。也时时鞭策自己要学习，不断更新知识，不然会落后的。</span>
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陈雪维
2017-02-20 14:29
师生同考很有新意，这样可以促进老师去学习，提高自己的业务水平。也时时鞭策自己要不断学习，不断更新知识，才能跟进时代的潮流，才能一全新的知识教育学生，活到老学到老。
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张慧兰
2017-02-20 13:26
堂以教师、书本为中心，不重视学生在教学中的主体地位，压抑了学生在 教学过程中的主动性、积极性和创造性，束缚了学生主体的发展，而未来的教育不再是 倾听者的教育，要放飞课堂，要给学生一个初试羽翼的天空<br />
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冉茂贤
2017-02-20 12:21
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">可以促进老师去学习，提高自己的业务水平</span>
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冉茂贤
2017-02-20 12:21
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">可以促进老师去学习，提高自己的业务水平</span>
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