把音乐学科逐步纳入中考，这样每个市县的相关领导才会重视，进而引起学校领导重视，学生重视，学生的学习态度也会发生质的转变。同时也要加强音乐教师的培训学习，同区学校，各县市学校之间互相交流学习，开阔音乐教师的视线，让各项比赛的节目类型更加的多样化。

把音乐学科逐步纳入中考，这样每个市县的相关领导才会重视，进而引起学校领导重视，学生重视，学生的学习态度也会发生质的转变。同时也要加强音乐教师的培训学习，同区学校，各县市学校之间互相交流学习，开阔音乐教师的视线，让各项比赛的节目类型更加的多样化。

要加强音乐美术教师的培训学习，各县市学校之间互相交流学习，开阔音乐美术教师的视线，让各项比赛的节目类型多样化。 <div> </div>

音乐是一种美好的东西，它可以使人们更加智慧，而美术可以提高人的审美，使人更有气质，全面提高学生的综合素质。

把音乐学科逐步纳入中考，这样每个市县的相关领导才会重视，进而引起学校领导重视，学生重视，学生的学习态度也会发生质的转变。同时也要加强音乐教师的培训学习，同区学校，各县市学校之间互相交流学习，开阔音乐教师的视线，让各项比赛的节目类型更加的多样化。

现实是音乐一直就是大家不被重视的小小科目，只靠音乐老师去改变，那是不现实的！！！

有各地同仁的精辟点评，有专家的即时评说，有课后反思研讨，有困惑的解答

个人觉得将音乐、美术纳入中考，对学生的个人发展十分有利，可以更加全面的提高学生的综合素质。

有各地同仁的精辟点评，有专家的即时评说，有课后反思研讨，有困惑的解答

要真正让音乐充满校园，拓展学生的兴趣爱好，提高学生的审美，陶治情操。

为更好地适应新形势下新课标内容，应不断提高自身的教育教学业务水平

建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关连

当我们在非常郁闷时，忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼会烟消云散。

鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展走、跑、跳、透的身体素质能力

兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一。”兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。营造民主和谐的课堂气氛，对学生来说，过分的情绪压抑、紧张的师生关系、单调的学习过程，都会导致他们自我表现能力和兴趣爱好的降低，甚至发展为害怕上体育课。