教师首先要平等耐心的对待学生，学会聆听学生的想法，去学生的角度去了解他的想法，帮助他解决问题。

教师要以爱心、耐心、细心关怀幼儿。

谢谢大家的支持

善于爱的教师会小心翼翼，“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批；就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。

善于爱的教师会小心翼翼，“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批；就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。

学生需要爱，教育呼唤爱。爱像一团火，能点燃学生心头的希望之苗；爱像一把钥匙，能打开学生心头的智慧之门；爱是洒满学生心灵的阳光，能驱散每一片阴霾，照亮每一个角落，融化每一块寒冰。愿每一位教师不光有爱，而且善于爱。

我们的国家和民族正处在历史发展的重要机遇期,如何将沉重的人口负担转化为宝贵的人力资源,如何培养一个精神丰富强健、能积极认同本民族文化的人,一个能在未来社会中生存的人,一个具有强烈的主体意识 和独立实践能力的人,是我们广大教师的历史使命。

要善于尊重信任学生。有人说，对学生，可以没有爱，但要尊重。我却以为，尊重就是一种爱，真正的爱不能没有尊重。

我们的国家和民族正处在历史发展的重要机遇期,如何将沉重的人口负担转化为宝贵的人力资源,如何培养一个精神丰富强健、能积极认同本民族文化的人,一个能在未来社会中生存的人,一个具有强烈的主体意识 和独立实践能力的人,是我们广大教师的历史使命

要善于关心爱护学生。其实，学生的心灵是最敏感的，他们能够通过老师对自己的态度来判断老师是否真心爱自己。同时，他们也渴望老师能够时时刻刻关心爱护自己。

关爱学生是师德的灵魂。倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。

对学生来说爱是阳光，给好的学生关心和鼓励，可以促使其上进。

教师不仅是良师更是益友，要做学生的忠实的朋友，在学习和生活上给予关爱！学生遇到困难时，要尽力的帮助他们，给学生鼓励和赞扬，发挥学生的最大潜力！能够理解和宽容学生，关心和关爱学生！

教师一定要心中有爱！平等的对待每一位学生，把他们当作自己的子女一样，从生活、学习上给予关心和关爱，也让学生能爱上你的课堂，爱上你的人格魅力，对你崇拜，敬佩！

教师的人文精神是在教师的日常活动中体现出来的思想、道德、情感、 心理、性格和思维模式等方面的气质和修养。它表现为在教师的日常教学和管理活动中对学生的尊重和对学生成长的关心,表现为教师教书育人的强烈责任感和历史使命感。