刘彩月 2019-10-28 17:36

加强对传统文化的学习

苏慧慧 2019-10-28 15:53

插入社会主义核心价值观的弘扬，结合实际生活进行理解和感悟。

梁龙淼 2019-10-28 15:18

加强对国学经典的推荐

苏晓丽 2019-10-28 14:22

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">加强对经典名著的推荐和引用。

黄芝旦 2019-10-28 11:03

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">从经典名著中品味作品的文化意蕴。

黄芝旦 2019-10-28 11:02

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">加强对经典名著的推荐和引用。

肖国华 2019-10-28 09:30

同时要注重学生的思想教育，以德立学、以德施教、以德育德。

钟海丽 2019-10-28 09:22

在语文教学中，根据课内的内容适当加入一些对国学的学习，如习读《弟子规》等，让学生知书识礼，做一个有内涵的人。

邓小琳 2019-10-28 09:16

在导学案中作出引导让学生查找关注相关的文化资料信息，在实际教学中注重课外拓展，在拓展环节对学生进行文化的熏陶。组织综合性学习活动，让学生在实践中提高文化素养。

钟海丽 2019-10-28 09:16

培养学生深厚的人文底蕴,培养学生博大的民族情怀,为中华民族的发展造就有用的人才,是每个语文教师不能推卸的责任.一、中学语文教材蕴涵着丰富多彩的优秀传统文化,为语文教师在语文教学中传播优秀传统文化提供了可能认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,是新课程的培养目标之一.因此根据新课程培养目标制订的现行中学语文教材不仅是各种语文知识的载体,也是我国传统文化的载体.教材中的古代诗、词、文积淀着丰富而深厚的传统文化,这些都是我们对青少年学生进行传统文化教育的珍贵资料.“天下兴亡,匹夫有责”.

苏慧慧 2019-10-27 23:54

学校课程应设有固定的阅读课，让学生有时间进行深度的阅读，并记录自己的读书笔记，对于名著阅读当中的人物形象及表现的主题有一个大概的了解。教师在平时的教学当中不是填鸭式地教学，也不应该是应试教育，而是让学生在感悟中学习，在感悟中理解，而不是一味照搬答题模板，最后成为只会答题，不会读书的“书呆子”，教学过程中要始终贯彻“素质教育”和“德育教育”，让学生在学习知识的同时也要学会如何“做人”。

骆学强 2019-10-27 22:25

弘扬传统文化一 1.课堂上加强祖国经典著作的推荐和引用古典文化的四大名著,一些初中生、高中生哪怕是大学生都很少有时间或特意安排一点时间静下心来读一读。但每天抽出一点儿时间读一读,对文化的熏陶有很大帮助。 • 弘扬传统文化