刘春林 2019-01-25 14:59

以鼓励学生为主，给学生足够的空间进行发散思维，积极交流，发表个人看法，说出尽可能多的词汇和短语，不要局限于单一的思维模式，先口语表达，再写成文章这种模式，使学生的听、说、读、写能力以及语言的综合运用能力得到锻炼，同时借助思维导图的桥梁纽带作用，搭建框架，这样才能说得流利，写得顺畅

燕华英 2019-01-25 13:47

虽然我不是英语科班生，但是看了这些思维导图由心的觉得很赞！

高成玉 2019-01-25 13:35

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 对提高学生书面表达水平有很大帮助

高成玉 2019-01-25 13:16

很好，让学生能明确写什么，怎么构思

熊述兰 2019-01-25 13:05

写作教学是英浯教学中最费时费力而又不容易有效果的孝学部分，老师讲了许多，学生练了不少，但是考试时学生失分最多的仍然是书面表达。如果使用思维导图进行作文教学，可以激发学生头脑中向素材库，打开其写作思路，让学生对写作没有了恐惧感，增强了他们的写作信心，让学生从此不再害怕学作文！

赵浪 2019-01-25 12:54

不错，对提高学生书面表达水平有很大帮助

高成玉 2019-01-25 08:32

学习了思维导图教学书面表达，我觉得思维导图形象直观，便于学生理解记忆，对提高学生书面表达水平有很大帮助。<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 我认为对学生写作很有效果。

何云军 2019-01-25 07:55

思维导图在写作中的运用能提高写作课效率，帮助学生更好理解文章句型，结构

高成玉 2019-01-24 20:46

我觉得思维导图不是一幅简单的图形，更是学生思维能力的精彩呈现，除了老师绘图外，学生也可以自己绘图，这样更有利于学生自主思维的拓展，也有利帮助学生建立缜密的思维习惯。

陈宝莲 2019-01-24 20:07

好

安艳丽 2019-01-24 17:35

思维导图的写作方式值得推广，通过学习，让我对此有了更深的认识，打破了传统的作文教学，让学生对作文不在枯燥，乐学其中。

张岚 2019-01-24 14:35

英语教学中创设良好的情景交际环境，一是帮助学生理解，内化语言。二是帮助锻炼学生用英语的方式来思考问题。写作中运用思维导图的方式，由点到面，既可练习学生的发散思维，也便于学生记忆，遇到类似的情景交际或者写作，也会得心应手，有话说，有内容可写！

朱国庆 2019-01-24 14:11

值得学习！

尹芳 2019-01-24 12:58

将要写的内容做成思维导图，可以帮学生理清思路，让学生对所要写的内容有更清晰的条理，还可以训练学生的发散拓展能力，一举两得！

徐强 2019-01-24 11:54

英语不懂得