马新征 2020-08-30 09:30
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 脣脦脤氓, Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: 24px; background-color: rgb(255, 255, 255);"> 在教学过程中，教师需要加强教学手段和方式的灵活性与多样性，加快培养学生的数学思维能力，提高其综合素质。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 脣脦脤氓, Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: 24px; background-color: rgb(255, 255, 255);">数学以思维和逻辑而凸显出其数学化，数学教学应改变重视知识、忽视思维能力的培养的教学方式，应凸显其思维形式和思维特征，只有落实这一目标，才能提高学生的数学思维能力。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 脣脦脤氓, Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: 24px; background-color: rgb(255, 255, 255);">这就需要教师加强对学生思维创新性、独立性、灵活性和多向性的培养，促使学生在学习的过程中主动发现知识，探索规律，从而加强对知识的理解和掌握，完善学习方法。</span></p>
辛锋 2020-08-28 13:37
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">提问的明确性，提问的逻辑性，提问的思考性提问的多样性</p><p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">有效的提问，能促进师生之间的互动，及时的反思教学信息，提高信息交流效益，从而大大增强课堂的实效性。</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>
张敏 2020-08-27 19:52
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">坚持学生的主体性，强调师生互动的过程性。教学过程中，要发扬教学民主，让学生成为课堂教学的主人，充分发挥其主动性，这样，才能使学生由原来被动的接受者转变为主动的学习者，由“要我学”变为“我要学”。</span></p>