温天考
2019-10-20 14:20
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">必须要考虑如何以信息技术的功能特点使教学活动更符合教学过程的基本规律。</span></p>
回复(1)
温天考
2019-10-20 14:20
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">必须要考虑如何以信息技术的功能特点使教学活动更符合教学过程的基本规律。</span></p>
回复(1)
郑远红
2019-10-20 11:01
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">学习英语应尽量在课堂上播放光碟等多媒体资源，让课代表学会如何在教室里使用光碟，利用光碟达到矫正学生读音，语调的问题。</span></p>
回复(1)
江凤枚
2019-10-18 14:21
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师要对信息化教学设计有一个正确的认识，</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">认真备课，做好课前准备，通过多媒体灵活教学</span></p>
回复(1)
李俊兰
2019-10-17 21:18
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师要对信息化教学设计有一个全面的认识，信息化教学设计不是对“信息化”进行教学设计，而是对“信息化教学”进行设计。信息化教学设计并不是简单的备教材和备学生。我们要从实际出发。</span></p>
回复(0)
巫丽青
2019-10-17 18:53
<p>实施信息技术与课程教学的整合，必须要考虑如何以信息技术的功能特点使教学活动更符合教学过程的基本规律。</p>
回复(1)
赖思敏
2019-10-17 18:43
<p><br/></p><p>教学中运用多媒体可以增加许多实用的、可操作的内容</p><p><br/></p><p><br/></p>
回复(1)
古幼萍
2019-10-17 18:34
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">信息技术与英语课程整合进行教学，信息量大，节奏快。</span></p>
回复(1)
张琦
2019-10-17 15:59
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">一、运用信息技术创设情境，激发学生学习兴趣。</span>二、计算机技术图形处理的能力很高超，把这一特有功能运用到教学中可以变抽象为具体，变静态为动态，化枯燥为生动。抽象思维、逻辑思维、语言表达等方面的障碍在计算机的作用下被化解了，消失了，从而降低了学习难度，使教学难点得以顺利突破，教学重点得以顺利解决。学生也为其形式之新颖，声画之精彩而耳目一新，从而产生乐学情绪。三、<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block;">运用信息技术加大教学密度，提高教学效率。<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block;">四、运用信息技术，让学生主动探究学习。</span></span></span></p>
回复(1)
李伟梅
2019-10-17 15:52
<p>教师要对信息化教学设计有一个正确的认识，信息化教学设计不是对“信息化”进行教学设计，而是对“信息化教学”进行设计。信息化教学设计并不是简单的备教材和备学生。<br/></p>
回复(1)
张妙城
2019-10-17 13:42
<p>教师要对信息化教学设计有一个正确的认识，信息化教学设计不是对“信息化”进行教学设计，而是对“信息化教学”进行设计。信息化教学设计并不是简单的备教材和备学生。</p>
回复(0)
李伟红
2019-10-17 09:34
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师要对信息化教学设计有一个正确的认识，信息化教学设计不是对“信息化”进行教学设计，而是对“信息化教学”进行设计。信息化教学设计并不是简单的备教材和备学生。</span></p>
回复(0)
黄志娟
2019-10-17 09:27
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师要对信息化教学设计有一个正确的认识，信息化教学设计不是对“信息化”进行教学设计，而是对“信息化教学”进行设计。信息化教学设计并不是简单的备教材和备学生。</span></p>
回复(1)
曾泗美
2019-10-17 09:07
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">认真备课，做好课前准备，通过多媒体灵活教学，让学生身临其境</span></p>
回复(1)
