符又天
2017-12-04 16:36
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<p class="article_xx">
<span>发布者：石麟福 </span>
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<div class="article">
<p class="MsoNormal">
阅读中联系生活实际，深入思考并展开联想和想象，还要对阅读的内容加以分析和归纳，进一步理清课文的条理和思路，从而体会课文要表达的思想感情。
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有几人能做到这样呢？
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陈月英
2017-12-04 16:27
<span>激发学生的阅读兴趣 ，</span><span style="color:#333333;">培养学生阅读习惯 ，<span style="color:#333333;">加强课堂阅读指导 ，<span style="color:#333333;">指导学生课外阅读</span></span></span> 。
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杨丽萍
2017-12-04 15:52
<span style="color:#333333;">一、激发学生的阅读兴趣 <span style="color:#333333;">二、培养学生阅读习惯 <span style="color:#333333;">三、加强课堂阅读指导 <span style="color:#333333;">四、指导学生课外阅读</span></span></span></span>
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刘旭宁
2017-12-02 15:30
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从兴趣培养，认真看书，并做好记号，分析、总结。
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看完内容再多给自已一个为什么？
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陈义
2017-12-02 10:43
<div class="pl_pic fl">
<strong><span></span></strong>
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<div class="pl_box fl">
<p id="noesc_context_1447179" class="pl_nr">
抓关键词句理解课文能力的培养, 值得探索。
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陈少莺
2017-12-02 09:57
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">理解课文能力的培养 </span>
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刘林雄
2017-12-01 20:35
<span style="color:#333333;">一、激发学生的阅读兴趣 <span style="color:#333333;">二、培养学生阅读习惯 <span style="color:#333333;">三、加强课堂阅读指导 <span style="color:#333333;">四、指导学生课外阅读</span></span></span></span>
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