杨戌英 2017-05-22 15:21
数学复习课不比新课讲的都是已经学过的东西我想许多老师都和我有相同的体会那<br /> 就是复习课比新课难上。特别是初三的总复习课那就可以用难上加难来形容了那么作为老<br /> 师又该怎样上好每一堂复习课呢我认为可从以下方面入手。首先我们不要被复习课吓<br /> 倒要有信心上好你的信心直接影响到你上课的情绪这些往往会对学生有种潜移默化的<br /> 榜样作用其次要认真的备好课复习课也是一堂很重要的课备的课充分与否直接影响到<br /> 学生的兴趣多少不能抄点教案整点例题就敷衍了事一定要针对本堂课的重点难点加以<br /> 适当调节同时还要考虑大部分学生的接受能力和课堂节奏变化
李远峰 2017-05-22 13:23
一，<span style="background-color:#ffffff;color:#333333;">精心制定计划 牢固掌握基础知识和基本技能 ;二，<span style="background-color:#ffffff;color:#333333;">①对基本概念、法则、公式、定理不仅要能正确叙述，而且要能灵活应用; </span><span style="background-color:#ffffff;color:#333333;">②对课本后练习题必须逐题过关; </span><span style="background-color:#ffffff;color:#333333;">③每章节后面的复习题，要能一题不漏地独立完成，少数同学不能独立完成的可以请教其他同学或在老师的指导下完成。对一些基础较好的同学应注意设计好“问题群”和“习题群”，即分题型组织复习，总结组题规律。 三，<span style="background-color:#ffffff;color:#333333;">学生除了重视课本中的重点章节外，主要还应以练习为主，充分发挥自己的主体作用。可以以章节综合习题和体现系统知识为主的综合练习题为主，从中查缺补漏，巩固复习成效，达到自我完善的目的。</span></span></span>
钟东红 2017-05-20 19:31
<p class="pl_nr" id="noesc_context_1304715"> <span style="color:#333333;background-color:#ffffff;">中考复习内容多、时间紧、任务重，如何在有限的时间里对所学的知识进行系统的复习、建构科学的知识网络、加深对知识的理解和运用并力争在中考取得优异成绩，很大程度上取决于复习的方法和技巧。</span><span style="color:#333333;background-color:#ffffff;">复习整体分为三个环节：第一轮是课本为主的基础复习，第二轮是专题复习，第三轮是模拟演练。</span> </p>