个教师上了很多的课，他真的难以了解到自己课堂里的样子。晒课，打破了时空，把你拉得很近，只要是愿意听你的课老师，说来就来。它没有地域和时间的局限。晒课，让老师自己拉开距离看自己的授课。作为一个旁观者，你在读自己晒课中，会发现很多。既是一个上课者，又是一个听课人，晒课，它能够做到。

教师应具备新时代、新形势下一些快速更新的知识，如果不能做到将会被社会淘汰。 <div> </div>

作为一个旁观者，你在读自己晒课中，会发现很多。既是一个上课者，又是一个听课人，晒课，它能够做到。

一个教师上了很多的课，他真的难以了解到自己课堂里的样子。晒课，打破了时空，把你拉得很近，只要是愿意听你的课老师，说来就来。它没有地域和时间的局限。晒课，让老师自己拉开距离看自己的授课。作为一个旁观者，你在读自己晒课中，会发现很多。既是一个上课者，又是一个听课人，晒课，它能够做到。

通过开展晒课活动，大家相互学习，相互借鉴，共同提高，让我们的课堂更精

一个教师上了很多的课，他真的难以了解到自己课堂里的样子。晒课，打破了时空，把你拉得很近，只要是愿意听你的课老师，说来就来。它没有地域和时间的局限。晒课，让老师自己拉开距离看自己的授课。作为一个旁观者，你在读自己晒课中，会发现很多。既是一个上课者，又是一个听课人，晒课，它能够做到。

晒课，无论好坏，它是一种教研形式。它会发展，它会完善，它更会自我生长。只要我们有了面对教学的勇气。晒课，让我们与自己，与课堂有了对话的可能。

上一次公开课，要花好多时间，不断修改，都感觉到不够满意，反复修改，那就要花好多时间哦！

晒课是教师真人秀，是能力和水平的展示。可录制所需的相关设备？

通过开展晒课活动，大家相互学习，相互借鉴，共同提高，让我们的课堂更精彩！

“网上晒课”是一种教师课堂教学的一种开放，一种展示，一种交流。它突破了一个教师课堂教学固有的时空，让自己的教学实况得到更多人的观摩和聆听。

无可非议，晒课本身有一定的好处,不过不能留于形式，不能马虎应付，不要让其失去实际意义。

“网上晒课”是一种教师课堂教学的一种开放，一种展示，一种交流。

晒课是教师真人秀，是能力和水平的展示。可录制所需的相关设备？

“晒课”不但使课堂时间变的宽松了，而且极大地提高了课堂效率。进一步体现了教师在课堂教学中的主导、学生的主体位置。