杨心瑶 2021-11-22 19:08

定期推荐好书，在班里营造良好的阅读氛围，师生共读，同样，在家里也要有一个良好的阅读环境，亲子共读。

沈建德 2021-11-22 13:38

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"> 要让孩子喜欢读课外书，家长是学生的榜样，家长与孩子一起读书，与孩子一起进步。

费城 2021-11-19 09:36

激发学生阅读兴趣，让他们觉得读课外书也是知识拓展，有利于日后发展

吴烨佳 2021-11-19 08:47

首先，要培养孩子阅读的习惯，那么家庭必须也要有阅读的氛围。不能孩子在看书，家长在刷手机。其次，给孩子认真挑选适合的图书也是至关重要的。

张伟东 2021-11-18 15:57

要让孩子看课外书，家长是榜样，边上陪读是一种好方法，与孩子共同成长进步。

凌丽芳 2021-11-18 15:24

向学生推荐那些内容健康、言辞优美、图文并茂、有教育意义的读物。如低年级学生喜欢的卡通类读物，中高年级学生喜欢的故事性强的童话、神话、寓言、英雄人物故事等，让学生在书中找到生活的乐趣，产生读书的兴趣。

王萍 2021-11-18 12:45

可以组织让每一位学生每天上台分享一本好书，可以是分享内容，也可以分享心得。遇到大多学生感兴趣的书籍，可以进行全班阅读。

陈浩 2021-11-16 12:20

看书要由家长带头，一屋人都玩手机，让一个人看书，有说服力吗

安小菲 2021-11-16 09:49

营造良好的阅读氛围，包括学校与家庭，制定阅读计划，成人帮助孩子进行阅读后的梳理和反思，帮助孩子养成良好的阅读习惯。

费慧华 2021-11-11 12:35

家庭的氛围，也是学生培养阅读习惯的一个重要部分。良好的家庭阅读环境，可以帮助学生培养长久的阅读习惯。

姚小娟 2021-11-10 20:38

让学生在校统一阅读同一本书，进行读后竞赛，这样有利于提高学生阅读的积极性。

吴耀锋 2021-11-10 10:59

学校里的借阅是必须坚持的，我都是统一借阅，并且制定合理适量的阅读计划和阅读展示，考虑到现在的课业负担对于高年级来说比较繁忙，尽肯能不占用在校的时间。海绵挤一挤总归有点水的。只能用数量去渐渐让学生喜欢上阅读。同时我寻求家长配合禁止一部分类型书籍的阅读量

顾国新 2021-11-09 10:51

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">善于营造阅读氛围。所谓书香门第多才子，原因之一是他们的家庭读书氛围好。比如，双休日常带孩子逛逛书店、图书馆，就是一个好办法。这些地方特殊的读书氛围就像气功的“场”，孩子去的次数多了也就产生了“场效应”。我们班主任董老师在网上会定期推荐一些适合孩子们看的书，我们几位家长就联合起来一起购买这些书，孩子们在学校有时也一起看书，互相交流，不知不觉中影响着孩子爱看书的习惯。我们还可以互相交换着看，这样可以看的书更多了。家长有空也可以和孩子们一起看有意义的书，全家人融入书的海洋中，潜移默化地让孩子感觉到看书的乐趣。

顾国新 2021-11-09 10:51

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">善于营造阅读氛围。所谓书香门第多才子，原因之一是他们的家庭读书氛围好。比如，双休日常带孩子逛逛书店、图书馆，就是一个好办法。这些地方特殊的读书氛围就像气功的“场”，孩子去的次数多了也就产生了“场效应”。我们班主任董老师在网上会定期推荐一些适合孩子们看的书，我们几位家长就联合起来一起购买这些书，孩子们在学校有时也一起看书，互相交流，不知不觉中影响着孩子爱看书的习惯。我们还可以互相交换着看，这样可以看的书更多了。家长有空也可以和孩子们一起看有意义的书，全家人融入书的海洋中，潜移默化地让孩子感觉到看书的乐趣。

顾国新 2021-11-09 10:51

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">选择孩子感兴趣的书。童话神话类的书籍向来是孩子么的最爱。根据自己孩子喜欢的小动物或人物选一本有趣生动的书一定会有好的开始。最好挑选一个系列的书，读完了第一本，他会缠着你给他买剩下的几本呢！这时还要注意，不要一次买很多书。太多的好书摆在面前，他的读书欲望说不定反而没有了。如果孩子能读完一个系列的三四本书，他的阅读兴趣基本上就有了。之后，家长千万不可急于求成，比如马上教他一些读书方法，提出了更高的要求等，既要顺其自然又要以赏识的态度鼓励他。这样去巩固他的兴趣和成绩感。如果孩子能静静地沉浸在书中，你根本没必要去提醒他要从中发现什么。这时他正在享受读书的乐趣，一定会从中领略地书中所<span style="transition: margin 0.1s linear 0s, padding 0.1s linear 0s, width 0.1s linear 0s, height 0.1s linear 0s; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">蕴涵<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "WenQuanYi Micro Hei", "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">的智慧。