孙凯颂
2019-05-08 07:50
<p>利用多媒体进行教学，能激发学生的兴趣，提高教学质量。</p>
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孙凯颂
2019-05-08 07:50
<p>利用多媒体进行教学，能激发学生的兴趣，提高教学质量。</p>
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孙凯颂
2019-05-08 07:49
<p>利用多媒体进行教学，能激发学生的兴趣，提高教学质量。</p>
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孙凯颂
2019-05-08 07:49
<p>利用多媒体进行教学，能激发学生的兴趣，提高教学质量。</p>
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陈展
2019-05-07 22:27
<p>多媒体教学不但信息量大，而且对学生的感观刺激大。但是要通过多媒体引导学生对学习内容的兴趣，而不是花时间在做笔记却来不及理解学习内容；不是只关心视频、图片却忽略了要学的是什么。</p>
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杨活平
2019-05-07 21:44
<p>利用多媒体教学，更加直观，容易掌握，从而更好的吸引学生的兴趣。</p><p></p><p>
</p><p class="pl_hf"></p>
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杨活平
2019-05-07 21:44
<p>利用多媒体教学，更加直观，容易掌握，从而更好的吸引学生的兴趣。</p><p></p><p>
</p><p class="pl_hf"></p>
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杨活平
2019-05-07 21:44
<p>利用多媒体教学，更加直观，容易掌握，从而更好的吸引学生的兴趣。</p><p></p><p>
</p><p class="pl_hf"></p>
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杨活平
2019-05-07 21:44
<p>利用多媒体教学，更加直观，容易掌握，从而更好的吸引学生的兴趣。</p><p></p><p>
</p><p class="pl_hf"></p>
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赵梅
2019-05-06 18:27
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">媒体课件能够将授课内容以大纲的形式呈现出来，这样在一定程度上能够节省教师书写板书的时间，以便有更多时间进行讲解、与学生交流，教师可以很容易地使用和支配更多的信息资源，增大了教师对教学资源的控制范围，并且为教师控制学生的学习提供了帮助。</span><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">如何正确利用多媒体技术提高学生的学习兴趣？</span></p>
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谢维剑
2019-05-06 17:39
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; line-height: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">在熟悉的情境中进行物理学习，可以让学生感到轻松，在课堂上直接引入生活化的教学元素，让学生直接联想生活中熟悉的场景，学生就会对知识产生浓厚的兴趣爱好，并且愿意积极主动地投入到课堂学习中，在这种状态下，有助于学生更好的学习和掌握课堂知识。</span></p>
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李家旺
2019-05-06 15:33
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; font-size: 12px; color: rgb(73, 73, 73); font-family: verdana, arial, helvetica; background-color: rgb(255, 255, 255);">增强课件的知识性、趣味性和实用性，</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; font-size: 12px; color: rgb(73, 73, 73); font-family: verdana, arial, helvetica; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师可以在上课开始，就为学生播放与课堂内容相关的课件，用生动、形象、直观的图像将学生的注意力引入新课，<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block;">利用多媒体创设问题情境，<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block;">教师可以结合教材内容选择合适的图片，然后把这些与课文相关的图片制成幻灯片投影在大屏幕上，接着再结合图片给学生讲解教材中的内容</span></span></span></p>
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梁南荣
2019-05-06 10:34
<p>1、使用多媒体有利于创设学习气氛，激发学生学习兴趣。<br/></p><p>2、利用多媒体播放视频，有利于引发学生学习兴趣。</p><p>3、利用多媒体有利于增加上课容量。</p>
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陈娥琴
2019-05-06 07:47
<p>根据学生的特点制作适合的课件，内容要丰富化，有趣化，枯燥了自然就能吸引学生的注意力了</p>
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谭振强
2019-05-05 23:47
<p>利用多媒体教学，首先要发挥其内容的丰富，方式的多样性，从而更好的吸引学生的兴趣。</p>
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