何国强
2019-10-24 10:48
<p>智力正常，胜任教学工作;</p><p>人格健全，情绪稳定;良好的人际关系;</p><p>面对现实，适应性强;</p><p>良好的自我调节能力;</p><p>热爱生活、热爱事业。</p><p><br/></p>
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黄凤连
2019-10-24 09:37
<p>教师心理健康标准有哪些？：</p><p><font color="#333333" face="微软雅黑" size="2">1、愉快地接受自己的职业角色。2、积极乐观的情绪状态。3、独创性地开展教育教学活动。4、良好的人际关系。5、积极适应教育环境。6、注意心理调适。7.防止教师心理枯竭 8.克服非理性信念-ABC理论 9.采用自我防御法</font></p><p><br/></p>
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梁小玲
2019-10-24 08:11
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">要明确教师心理健康标准，积极面对教育现实。热爱教师职业，积极地爱学生。能从爱到教育中获得自我安慰与自我实现，从有成效的教育教学中得到成就感。</span></p>
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梁华东
2019-10-23 23:14
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师心理健康还直接关系到教师能否拥有健康、幸福的人生。因为教师心理健康会直接影响教师的人际交往态度与行为，影响其师生关系、同事关系，而且还会影响其家庭关系、家庭生活氛围与质量。教师良好的心理健康状况是教师职业规范的需要，更是教师个体发展和自我追求的需要。教师是人，既然是人，就会有各种各样的心理失衡问题，如果这些问题不能及时有效地解决就会产生心理疾病，教师一旦患有心理疾病就会产生负面影响，对教育事业不利。由此可见，教师的人格特征和心理健康状况会直接或间接地影响学生及其他教师的心理与行为，而且对教师个人工作的成败、对学校教育教学质量的提高具有极其重要的作用。</span></p>
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梁华东
2019-10-23 23:13
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师心理健康的标准：1、愉快地接受自己的职业角色。2、积极乐观的情绪状态。3、独创性地开展教育教学活动。4、良好的人际关系。5、积极适应教育环境。6、注意心理调适。</span></p>
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王林波
2019-10-23 21:57
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; word-wrap: break-word; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师心理健康的标准：1、愉快地接受自己的职业角色。2、积极乐观的情绪状态。3、独创性地开展教育教学活动。4、良好的人际关系。5、积极适应教育环境。6、注意心理调适。</span></p><p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br/></span></p><p><br/></p><p><br/></p>
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王林波
2019-10-23 21:57
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; line-height: 26px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师心理健康的标准：1、愉快地接受自己的职业角色。2、积极乐观的情绪状态。3、独创性地开展教育教学活动。4、良好的人际关系。5、积极适应教育环境。6、注意心理调适。</span></p>
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王林波
2019-10-23 21:57
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; line-height: 26px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师心理健康的标准：1、愉快地接受自己的职业角色。2、积极乐观的情绪状态。3、独创性地开展教育教学活动。4、良好的人际关系。5、积极适应教育环境。6、注意心理调适。</span></p>
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王林波
2019-10-23 21:56
<p>教师心理健康的标准：1、愉快地接受自己的职业角色。2、积极乐观的情绪状态。3、独创性地开展教育教学活动。4、良好的人际关系。5、积极适应教育环境。6、注意心理调适。</p>
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邓现祥
2019-10-23 15:51
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">积极乐观，有教师的幸福感和归属感，热爱教育事业，关爱学生。</span></p>
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邓现祥
2019-10-23 15:50
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">我们要明确教师心理健康标准，积极面对教育现实。热爱教师职业，积极地爱学生。能从爱到教育中获得自我安慰与自我实现，从有成效的教育教学中得到成就感。</span></p>
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李小翠
2019-10-23 12:07
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">要适时调节自己的情绪，不把情绪带到工作中，做到高质量课堂。</span></p>
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李小翠
2019-10-23 12:07
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">要适时调节自己的情绪，不把情绪带到工作中，做到高质量课堂。</span></p>
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邓现祥
2019-10-23 10:16
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师心理健康标准，我认为：1，健康的人格；2，健康的情绪；3，正确的三观；4，和谐的人际关系；5，良好的心理适应。</span></p>
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宋剑东
2019-10-23 09:57
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">要明确教师心理健康标准，积极面对教育现实。热爱教师职业，积极地爱学生。能从爱到教育中获得自我安慰与自我实现，从有成效的教育教学中得到成就感。</span></p>
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