教师要用爱心去对待学生,并不断创新思路,才能取得更好的教育教学效。
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走进孩子,听他给你猜谜语,感受他的表达能力与智慧。等待孩子,让他告诉你,谁谁谁指甲太长,违反班规。我要亲自挖掘师生本该有的校园幸福。
书是我们最好的老师,最好的朋友!
班主任的一言一行对学生的身心发展起到潜移默化的作用。
多读书,读好书。
相信这两本书对教师的帮助很大。
着力培养孩子的品格培养,激发孩子自身的高要求才是孩子一生的根本。这两本书内容很好,书是人类进步的阶梯。
着重学生个性培养!
教育机智不是空中楼阁,它的根基在于师生之间分分秒秒的面对面的交流的土壤中,教育机智是一朵花,他不会凭空生长,需要教师发挥自己的教育机智。
教育孩子需要机智,每个班级中都有几个问题学生,他们不爱学习爱捣乱,此时如果一味的说教,效果不会尽如人意,此时就需要教师发挥自己的教育机智,所以这本书十分值得阅读。
书是我们最好的老师,最好的朋友!只有经常充电,充实自己的大脑,把自己的水缸装满,才能给孩子一杯水。
教育机智不是空中楼阁,它的根基在于师生之间分分秒秒的面对面的交流的土壤中,教育机智是一朵花,他不会凭空生长。着力孩子的品格培养,激发孩子的高要求才是成就孩子一生的根本。
教育机智:保留孩子足够的空间,对孩子体验的理解,尊重孩子的主体性,保护脆弱的群体。
一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私,一句话,读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来,这样的教师,自然就会赢得别
渴望我的教室也会有奇迹发生,让学困生天天听见同学们对他鼓励的掌声。教育机智不是空中楼阁,它的根基在于师生之间分分秒秒的面对面的交流的土壤中,教育机智是一朵花,他不会凭空生长。