首先要让“高效”入心。
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以学生为主体,教与学同时进行。
学生以自主学习、合作学习、探究学习为主,教师引导学生自主讲评,教师从旁指导。
应该从教师为主体转移的以学生为中心
多练少讲,把课堂还给学生。
教师引导,学生以自主学习、合作学习、探究学习为主,教师引导学生自主讲评,教师从旁指导。
教师的教学应当和学生的学习结合起来,”教学相长“。
“受人以鱼,不如授人以渔”,现在提倡终身教育的理念,我们的教育并不是教给学生多少枯燥的知识,而是教给学生终生受益的学习方法,因此教师在课堂教学中必须对学生的学习进行有效的学法指导,这样学生在科学有效的方法指导下进行的学习必然是有效的,也必将是高效的。
学与教的同步、、、、
很实用1
多方面学习,交流讨论!
先要了解学生,然后扎实备课!
这次学习收获很大。